阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寄荆州张丞相
王维
所思竟何在，怅望深荆门。举世无相识，终身思旧恩。
方将与农圃，艺植老丘园。目尽南飞雁，何由寄一言？
【注】①张丞相：指张九龄。他对王维有知遇之恩，曾举荐王维为右拾遗。王维写此诗时，张九龄已被奸相李林甫排挤出朝廷，贬到荆州担任长吏。②艺植：栽植。
1.一首律诗八句共分为四联,每联习惯上各有一个特定的名称,依次称为
2.下列对这首诗的理解，不正确的两项是
A. “所思竟何在”借用乐府诗语调，用一个反问句开篇，显得情韵绵绵。
B. “怅望深荆门”中的“深”字用的十分精当，诗人遥望故人的神情如在眼前。
C. “举世无相识”追忆往事，倾诉自己怀才不遇的处境，这一略显夸张之语更强调了张丞相的知遇之恩。
D. “终身思旧恩”直抒胸臆，表达了诗人对张丞相赏识自己、提拔自己的感激之情。
E. “方将与农圃，艺植老丘园”写出了在张丞相被贬后，诗人艰难的生活状况。
3.诗歌尾联表达感情时用了哪些的艺术技巧。请结合诗句简要分析
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寄荆州张丞相
王维
所思竟何在，怅望深荆门。举世无相识，终身思旧恩。
方将与农圃，艺植老丘园。目尽南飞雁，何由寄一言？
【注】①张丞相：指张九龄。他对王维有知遇之恩，曾举荐王维为右拾遗。王维写此诗时，张九龄已被奸相李林甫排挤出朝廷，贬到荆州担任长吏。②艺植：栽植。
1.一首律诗八句共分为四联,每联习惯上各有一个特定的名称,依次称为
2.下列对这首诗的理解，不正确的两项是
A. “所思竟何在”借用乐府诗语调，用一个反问句开篇，显得情韵绵绵。
B. “怅望深荆门”中的“深”字用的十分精当，诗人遥望故人的神情如在眼前。
C. “举世无相识”追忆往事，倾诉自己怀才不遇的处境，这一略显夸张之语更强调了张丞相的知遇之恩。
D. “终身思旧恩”直抒胸臆，表达了诗人对张丞相赏识自己、提拔自己的感激之情。
E. “方将与农圃，艺植老丘园”写出了在张丞相被贬后，诗人艰难的生活状况。
3.诗歌尾联表达感情时用了哪些的艺术技巧。请结合诗句简要分析
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
寄荆州张丞相①
王 维
所思竟何在，怅望深荆门。
举世无相识，终身思旧恩。
方将与农圃，艺植②老丘园。
目尽南飞雁，何由寄一言？
[注] ①张丞相：指张九龄。他对王维有知遇之恩，曾举荐王维为右拾遗。王维写此诗时，张九龄已被奸相李林甫排挤出朝廷，贬到荆州担任长史。②艺植：栽植。
1.下列对这首诗的理解，不恰当的一项是
A. “所思竟何在”借用乐府诗语调，用一个反问句开篇，显得情韵绵绵。
B. “怅望深荆门”中的“深”字用得十分精当，诗人遥望故人的神情如在眼前。
C. “举世无相识”追忆往事，倾诉自己怀才不遇的处境，这一略显夸张之语更强调了张丞相的知遇之恩。
D. “终身思旧恩”直抒胸臆，表达了诗人对张丞相赏识、提拔自己的感激之情。
2.诗歌尾联表达感情时用了哪些艺术技巧？请结合诗句简要分析。
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寄荆州张丞相
王维
所思竟何在？怅望深荆门。举世无相识，终身思旧恩。
方将与农圃，艺植老丘园。目尽南飞雁，何由寄一言？
【注释】张丞相：张九龄，他对王维有知遇之恩，曾举荐王维为右拾遗。王维写这首诗时，张九龄被奸相李林甫排挤出朝廷，贬到荆州担任长史。 艺植：栽培，栽植。
下列对这首诗的理解，不正确的两项是（______）
A. 首联用设问句开篇，表明对张九龄的思念，“深”字十分精当地写出诗人遥望的神情。
B. 颔联直抒胸臆，诉说自己仕途的坎坷的处境及对张九龄赏识、提拔自己的感激之情。
C. 颈联写出张九龄被贬荆州担任长史后，诗人因再无人赏识而过着艰难困顿的生活。
D. 尾联写出诗人寄思念之情于南飞大雁，更以鸿雁过尽，无从寄书，抒发自己难言的隐痛。
E. 这首诗语言华美含蓄，处处寄托作者的深切怀念，抒发世无知音，自己也将归老田园的情怀。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
玉蝴蝶
柳永
望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻，蘋花萍花渐老，月露冷，梧叶飘黄。遣情伤，故人何在，烟水茫茫。
难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇湘。念双燕，难凭远信，指暮天，空识归航。黯相望，断鸿声里，立尽斜阳。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和送别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。
B. “晚景萧疏，堪动宋玉悲凉”，使用典故概括了悲秋的感受，宋玉的悲秋情怀和身世感慨这时都涌向抒情主人公心头，引起他的共鸣。
C. “故人何在，烟水茫茫”，承上启下，为全词的主旨，烟水迷蒙而不可尽见的景色，思念故人而产生的茫茫然的感情，交织在一起。
D. “立尽斜阳”，画出了抒情主人公的形象，他久久地伫立于夕阳残照之中，念远怀人，如呆如痴，感情完全沉浸在回忆与思念之中。
2.“念双燕，难凭远信，指暮天，空识归航”这一句有什么含意？抒发了词人什么情感？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 此诗第一句开门见山，用质朴苍老的笔法，点出了滕王阁的形势。滕王阁诗高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时所建。故址在今江西新建西章江门上，下临赣江，可以远望，可以俯视，下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。
B. 第一句写时间，第二句写空间；第一句兴致勃勃，第二句意兴阑珊，两两对照。诗人运用“随立随扫”的方法，使读者自然产生盛衰无常的感觉。
C. 三、四两句，紧承第二句，更加发挥。阁既无人游赏，阁内画栋珠帘当然冷落可怜，只有南浦的云、西山的雨，暮暮朝朝，与它为伴。
D. 第五句写云在天上，潭在地下，一俯一仰，还是在写空间。但接下来用“日悠悠”三字，就立即把空间转入时间，点出了时日的漫长，不是一天两天，而是经年累月，很自然地生出了风物更换季节、星座转移方位的感慨。
2.诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
滕王阁诗
王勃、
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下列对这首诗分析不确切的一项是（ ）
A.一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。
B.“画栋朝飞南浦云，珠帘幕卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。
C.最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。
D.这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。
2.颔联使用了什么艺术手法，有什么作用？
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
九 日
杜甫
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。
竹叶①于人既无分，菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！
（注释）① “竹叶”此处指“竹叶青”酒。
1.下列对这首唐诗的理解，不正确的两项是
A. 诗人在客中，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九秋佳色。表现了诗人热爱生活的情趣。
B. 重九饮酒赏菊，本是古代高士的传统。作者“抱病”登台，不喜饮酒，也不爱赏菊，因此让菊花“不须开”。
C. 诗人独身漂泊异地，日落时分听到一声声猿猴的啼哭，不免泪下沾裳。霜天秋晚，白雁南来，更容易触发诗人思亲怀乡的感情。
D. 尾联上句由雁来想起了弟妹音信茫然；下句哀叹自己身遭战乱，衰老多病。间接表达了作者的思乡爱国之情。
E. 本诗是抒写作者九月九日重阳登高的感慨，思想境界和艺术造诣都远在一般登高诗歌之上。
2.“杜陵有句皆忧国”，试结合本诗分析杜甫是怎样表达忧国之情的。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
1.下列对这首诗有关内容与手法的赏析，不正确的一项是
A. 第一句写滕王阁的外形和地理位置。滕王阁高耸入云，面临着江水，所以阁中的人可以据此眺望远山、欣赏秀水。
B. 第三、四两句紧承第二句，运用对比描写滕王阁的冷清寂寞。过去雕梁画栋的楼阁有王子的居住更显其气势，珠帘有玉面相衬更显其温婉高贵，可如今人去楼空，气势依然却只有云雨相伴，一派苍凉。
C. 第五六句，“闲云潭影”写出了滕王阁的落寞空寂，“日悠悠”“物换星移几度秋”写岁月之久长与流逝之匆促，很自然地让人想到建阁的人何去何从。
D. 最后两句由广阔的空间转入悠远的时间，采用以景结情的手法，把悲伤之情感抒发到了极致，荣华富贵为空，功名利禄为空。
2.颔联运用了借景抒情的手法，请对之作简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
滕王阁诗
王 勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 第一句点出滕王阁的形势：高阁临江；第二句写出滕王阁的现状：歌舞升平。
B. 三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。对仗极为工整和自然。
C. 最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在，只有长江仍在奔流不息。
D. 最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。
E. 这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨，诗的基调过于抑郁消沉。
2.本诗的第三四句“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”广受后世称道，请从抒情方法或炼字的角度赏析这一句的精妙之处。
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阅读下面的唐诗，完成下列小题。
滕王阁诗
王 勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1.下面对本诗的理解，不恰当的一项是
A. 第一句开门见山，正由于“滕王高阁临江渚”的形势，既可远望，亦可俯视，才有下文“南浦”、“西山”、“潭影”和“槛外长江”之描述。
B. 三四句承第二句，写滕王阁的寂寞：不再有“佩玉鸣鸾”的滕王李元婴前来览景宴饮、听歌赏舞，只有不时飘过的云、飘洒的雨聊以相伴。
C. 五六句上承三四句，并从空间转入时间，用“日悠悠”三字将一时之景象推进“物换星移”之历史长河，进一步渲染昔人不在的无限感慨。
D. 第七句的“今何在”，将五六句的历史眼光拉回当下的景象中，收束全诗；第八句再用槛外江水来凸显面对如画江山的欣悦之情，余韵悠然。
2.同是登高览景抒怀，本诗与杜甫的《登岳阳楼》相比，在思想情感、景物特征、表现手法等方面有何不同？
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