（4分）阅读材料，回答问题：材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，...

阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿生物存在，如今绝大多数已经消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示：

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为_____．

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____，保护哺乳类和鸟类最有效的场所是_____．

（3）习近平总书记在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，像对待生命一样对待生态环境．根据所学知识，请你写出一条保护生物多样性的措施：_____．

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

（2015秋•东台市期末）阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为　　　　 ．

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是　　　　 ，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是　　　　 ．

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是　　　　 ．

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：　　　　 （写一条，言之有理即可）．

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阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为_____，生物种类的多样性实质上是_____的多样性。

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是_____。

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是_____。

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：_____（答一条即可）。

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阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．　　

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为________．　　

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是________，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是________．　　

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是________．　　

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：________（写一条，言之有理即可）．

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阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．　　

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为________．　　

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是________，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是________．　　

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是________．　　

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：________（写一条，言之有理即可）．

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阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失，地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种，到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为__________。

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是__________，请你列举我国特有的两种动物____________________。

（3）由材料三可知，土中的细菌等作为生态系统中的__________很难降解塑料袋，延缓了垃圾的消失时间是“垃圾袋装化”的最大弊病

（4）结合生活实际和材料三，谈谈我们如何参与保护环境：__________________（答一条即可）。

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阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经

消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为　　　　 。

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是　　　　　　　　　　　　 ，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是　　　　　　　　　　　　　 。

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：　　　　 （答一条即可）

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（4分）阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种.

材料二：人类目前所认识和利用的生物资源只是种类繁多的生物大家庭中的一小部分，大量野生生物的价值还有待开发，这些生物在提取新药、改良生物品种等方面将发挥重要的作用.

材料三：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示：

⑴由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为________.

⑵由材料二可知，生物多样性具有________价值.

⑶分析材料三，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是________，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是________.

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（5分）阅读材料，回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：

材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为　　　　 。

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是　　　　 ，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是　　　　 。

（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是　　　　 。

（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：　　　　 （答一条即可）

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阅读材料，回答问题。

资料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种，到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种.

资料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如下表所示：

（1）阅读材料一后，可知生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝速度_________（填加快或减慢）。

（2）由材料二分析可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是__________，保护生物多样性最有效的措施是建立______________。

（3）请根据所学知识和结合生活经验，谈谈我们如何参与保护野生动物_________

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