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李鸿章是中国控史上的重要人物，近年来，争议颇多。某课题小组收集到如下材料，其中最能反映历史真实的材料是
A、长篇历史小说《李鸿章》 B、“文革”中出版《李鸿章反动言论》
C、关于李鸿章的史学论著 D、部分李鸿章奏折、书信的影印件
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李鸿章是中国近代史上的重要人物，近年来，争议颇多。某课题小组收集到如下材料，最有价值的第一手史料是
A．长篇历史小说《李鸿章》 B．“文革”中出版《李鸿章反动言论》
C．关于李鸿章的史学论著 D．部分李鸿章奏折、书信的影印件
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李鸿章是中国近代历史上争议颇多的风云人物。某历史课题小组收集到的下列材料中，你认为最具有历史价值的一项是
A. 长篇历史小说《李鸿章大传》 B. 有关李鸿章的历史学论著
C. 李鸿章部分奏折和书信影印件 D. 晚清重臣李鸿章的奇闻轶事
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历史研究的原则是“论从史出”，这就决定了辨别史料的价值与真伪是研究的前提和关键。如：近年来，对中国近代史上的重要人物李鸿章的争议颇多，在全面评价分析李鸿章时，以下史料价值最高的是：
A．长篇历史小说、电视连续剧中的相关内容
B．李鸿章后人编的家谱
C．专家关于李鸿章的史学论著
D．部分李鸿章奏折、书信的影印件
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林则徐是影响中国近代化进程的重要人物之一，学术界对其研究颇多。下列对此研究最有价值的材料是
A. 《林钦差与鸦片战争》著作 B. 关于林则徐的史学论著
C. 长篇历史小说《林则徐》 D. 林则徐的奏折和书信影印件
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在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁”为主题，开展一次研究性学习活动。
小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。
材料一
（1）这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面？（2分）
（2）小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径？你对此还有什么好的建议？（4分）
小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟，也将收集到的图片和文字材料与大家共享。
材料二
材料三 一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》
（3）观察材料二，与传统交通工具相比，近代新式交通工具有什么进步之处？（2分）
（4）根据材料三，归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。（3分）
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历史学习小组以某一城市近现代的发展为研究课题来见证中国的复兴历程。下面是同学们收集的相关材料---
①近代第一批被迫开放的通商口岸
②召开中共一大、中共二大的城市
③1937年国民党军队进行凇沪抗战的战场
据此可判断这座城市是：
A．上海
B．南京
C．广州
D．厦门
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中国近现代史上一位重要而又颇有争议的历史人物，在辛亥革命前后思想由封建士大夫到改良派，由改良派到革命派，由革命派到抛弃“武力”挽救中国，从思想启蒙上探索革命新出路的三次转变。这位历史人物应该是（ ）
A、张謇 B、梁启超 C、孙中山 D、陈独秀
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某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是（ ）
A. 当年受害者的控诉材料 B. 历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C. 侵华日军撰写的回忆录 D. 屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片
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蒙自一中高二年级组织了一个历史兴趣小组，进行有关 “南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是（ ）
A．当年受害者的控诉材料
B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C．侵华日军撰写的回忆录
D．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片
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