下图表示通过植物体细胞杂交技术培育新品种的过程,其中①〜⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株,下列叙述错误的是
A. 过程①需要纤维素酶和果胶酶处理植物细胞
B. 过程②③成功的标志是细胞d生出细胞壁
C. 过程④产生的e细胞高度液泡化的薄壁细胞
D. 过程⑤产生的细胞再分化后能制作人工种子
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下图表示通过植物体细胞杂交技术培育新品种的过程,其中①〜⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株,下列叙述错误的是
A. 过程①需要纤维素酶和果胶酶处理植物细胞
B. 过程②③成功的标志是细胞d生出细胞壁
C. 过程④产生的e细胞高度液泡化的薄壁细胞
D. 过程⑤产生的细胞再分化后能制作人工种子
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下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是( )
A. e是一团高度分化状态的愈伤组织细胞
B. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍
C. ①表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
D. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
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下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是( )
A. e是一团高度分化状态的愈伤组织细胞
B. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍
C. ①表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
D. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
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科学家植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株如图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是______________,在此之前使用__________________酶处理细胞以除去细胞壁。此操作应在_________(等渗/低渗/高渗)溶液中进行,过程②如放在神舟六号飞船上则更易进行,这是因为________________________________________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是______________,其中过程④相当于__________过程,⑤涉及的分裂方式为__________________。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
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下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程,请问答:
(1)过程⑥表示通过___________形成不同的组织和器官,其根本原因是___________。
(2)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是________,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是_________。
(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,则番茄一马铃薯细胞内含________条染色体;若采用有性杂交育种方法成功的话,得到的后代含_________条染色体,必须用___________来处理幼苗,才能得到可育的番茄一马铃薯。
(4)植物体细胞杂交的研究在____________________方面,取得了巨大突破。
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下列各项培育植物新品种的过程中,不经过愈伤组织阶段的是( )
A. 通过植物体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株
B. 通过多倍体育种培育无子西瓜
C. 通过单倍体育种培育优质小麦
D. 通过基因工程培育转基因抗虫水稻
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下图表示细胞的融合过程,下列叙述不正确的是
A. 产生有性杂交后代时,细胞a和细胞b是经减数分裂产生的
B. 培育体细胞杂交植株时需要利用植株组织培养技术
C. 生产单克隆抗体时融合的细胞为B细胞和骨髓瘤细胞
D. 上述三个过程都能体现细胞膜的流动性且都要人工诱导细胞融合
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下列关于细胞工程的叙述,错误的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
C.通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异
D.小鼠杂交瘤细胞可在体外培养的条件下大量增殖
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下列关于植物细胞工程的叙述,错误的是( )
A. 电刺激可以诱导植物原生质体的融合或动物细胞的融合
B. 通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异
C. 诱导离体胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗的过程中没有出现基因重组
D. 用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
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下图是“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程,其中①〜⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列相关叙述正确的是
A. 过程①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
B. 过程②诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性的原理
C. 过程④⑤需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D. 不可以根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
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