根据下列题意，回答有关问题．（1）K2MnO4中阴离子的符号为________；（2）有下...

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根据下列题意，回答有关问题．

（1）K2MnO4中阴离子的符号为________；

（2）有下列五种气体：a．N2 b．O2 c．H2 d．CO e．CO2 ，分别与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的有________（填代号）；

（3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹，航天飞机等．用钛酸亚铁制得钛的化学方程式为： ①2FeTiO3+6C+7Cl2= 2X+TiCl4+6CO，②2Mg+TiCl4 Ti+MgCl2 ，则①中X的化学式为________；

（4）除去铜粉中混有少量铁粉的方法是____________（填一种）

九年级化学简答题简单题

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相关试题

根据下列题意，回答有关问题．
（1）K2MnO4中阴离子的符号为________；
（2）有下列五种气体：a．N2 b．O2 c．H2 d．CO e．CO2 ，分别与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的有________（填代号）；
（3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹，航天飞机等．用钛酸亚铁制得钛的化学方程式为： ①2FeTiO3+6C+7Cl2= 2X+TiCl4+6CO，②2Mg+TiCl4 Ti+MgCl2 ，则①中X的化学式为________；
（4）除去铜粉中混有少量铁粉的方法是____________（填一种）

九年级化学简答题简单题查看答案及解析
根据下列题意，回答有关问题．
（1）K2MnO4中Mn的化合价为_____；
（2）有下列五种气体：a．N2　　 b．O2　 c．H2　　 d．CO　 e．CO2，分别与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的有_____（填代号）；
（3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹，航天飞机等．用钛酸亚铁制得钛的化学方程式为：
①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO
②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2，则①中X的化学式为_____；
（4）除去铜粉中混有少量铁粉的方法是_____（填一种）．

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如图是电解水的实验装置图，请根据图和题意回答问题：
（1）试管①中的气体是________；
（2）由此实验得出的有关水组成的结论是________；
（3）电解水的符号表达式为________．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
通过近一年的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。下列是常见气体的制取及探究气体相关性质的装置图，请根据题意回答有关问题：
（1）仪器①、②的名称分别是___________、___________。
（2）C装置有一处明显的错误，请你帮同学们改正过来：____________________________，A装置和改正后的C装置都可用于实验室制取氧气，A装置相对于C装置的优点_________。
（3）小明同学欲用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：________________________，收集装置应选____(选填“D”“E”或“F”)，检验氧气的方法是__________________。若选择G装置干燥氧气时，瓶中应盛装的试剂为___________，氧气应该从哪个接口连入?_________(选填“m”或“n”)。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔(C2H2)气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。已知乙炔难溶于水。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置___________(填装置序号)和收集装置是____________。

九年级化学实验题简单题查看答案及解析
（8分）甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备。利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题。
（1）   甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的___________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________________________________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________________________________。
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是___________________（填序号）。
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。
①制取氨气反应的化学方程式：     2NH₄Cl + Ca(OH)₂      CaCl₂ + 2NH₃↑+ 2X。
X的化学式为：_________。
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是_________。
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________。（填序号）。
A．固体氢氧化钠               B．浓硫酸               C．生石灰

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．

（1）甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________．
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：________．
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是________．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________．（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．
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甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．

（1）甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________．
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：________．
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是________．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________．（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．
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甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．

（1）甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________．
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：________．
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是________．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________．（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．
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甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．

（1）甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________．
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：________．
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是________．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________．（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．
（1）甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式为________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：________．
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是________．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________．（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．

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