九年级物理解答题中等难度题
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小然同学在做“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验时，如图设计了以下实验：三个相同的木桩插在沙中，露出沙面的高度相同，取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙中。
（1）要研究重力势能与质量的关系，我们要选择______ (选填“1”、“2”或“3”)两图来进行比较。
（2）选择1和2两图来进行比较。得出的结论是：__________。
（3）物理研究的方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、控制变量法：本实验主要运用了两种研究方法，一是控制变量法：二是_________法，就是用________来表示铁块重力势能的大小。
（4）如图所示，另一小组的小蝶同学在做“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验时，将体积相同质量不同的两个金属球从同一高度释放， 目的是探究金属球重力势能的大小与质量的关系，他观察到两个杯口上方的纸都被砸破了，没有比较出两个金属球重力势能的大小。
为了能够从实验现象中比较出两个金属球重力势能的大小，你将如何改进这个实验?改进方法：用_______代替纸杯；改进后的实验可以通过观察_________来比较金属球重力势能的大小。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法
B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小
C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系
D. 撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法正确的是
A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法
B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小
C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系
D. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系
九年级物理多选题简单题查看答案及解析
在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是
A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法
B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小
C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系
D. 撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是
A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法
B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小
C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系
D. 撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是
A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法
B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小
C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系
D. 撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大
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小明想利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置和器材（斜面、木块、不同质量的小钢球）来探究“影响重力势能大小的因素”．请你帮助完成如下实验方案：
（1）实验中小球重力势能的大小可通过观察 的大小来判断．
（2）实验中小明进行了如图中4步操作，由 （填序号）图可探究重力势能的大小与物质的高度有关．
（3）通过比较分析可以得出的结论是重力势能的大小与物体的质量和高度有关．
（4）实验时若木块与水平面间无摩擦则不能得出结论，原因是 ．
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