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（2011•淮安）为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，主题是“化学一我们的生活，我们的未来”，人类未来最理想的能源是（ ）
A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，主题是“化学一我们的生活，我们的未来”。人类未来最理想的能源是
A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气
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为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，主题是“化学一我们的生活，我们的未来”，人类未来最理想的能源是（ ）
A、煤 B、石油 C、天然气 D、氢气
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为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，主题是“化学一我们的生活，我们的未来”，人类未来最理想的能源是（ ）
A．煤
B．石油
C．天然气
D．氢气九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．今年的活动主题是“化学-人类的生活，人类的未来”，鼓励青年人热爱化学．下列各项活动中，不属于化学研究范畴的是
（ ）
A．化学纤维的合成与加工
B．金属的冶炼与加工
C．软件的开发与应用
D．橡胶的合成与加工九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．今年的活动主题是“化学-人类的生活，人类的未来”，鼓励青年人热爱化学．下列各项活动中，不属于化学研究范畴的是
（ ）
A．化学纤维的合成与加工
B．金属的冶炼与加工
C．软件的开发与应用
D．橡胶的合成与加工九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．今年的活动主题是“化学-人类的生活，人类的未来”，鼓励青年人热爱化学．下列各项活动中，不属于化学研究范畴的是
（ ）
A．化学纤维的合成与加工
B．金属的冶炼与加工
C．软件的开发与应用
D．橡胶的合成与加工九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学--我们的生活，我们的未来”．中学生更应该热爱和学好化学．学好化学的方法很多．如：
（1）分类方法．下面是对单质、化合物的分类．请用恰当的物质的化学式填空．
（2）对比方法．右图是教材中探究燃烧条件的对比实验．由此能得出的结论是______．
（3）“学科思想”方法．
“结构
性质 用途”的思想．氧原子（核电荷数为8）的结构示意图为①______，其结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH4等物质反应，从而决定了O2可用作
②______．
“具体→抽象”的思想．通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸类物质的共性．酸共同的化学性质有 ③______（只写两点）．
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联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学——我们的生活，我们的未来”。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方法很多。如：
(1)分类方法。下面是对单质、化合物的分类。请用恰当的物质的化学式填空。
(2)对比方法。图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。由此能得出的结论是________。
(3)“学科思想”方法。
‘结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH4等物质反应，从而决定了O2可用作________② 。“具体→抽象”的思想。通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸类物质的共性。酸共同的化学性质有 ________③________(只写两点)。
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为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。今年的活动主题是“化学—人类的生活，人类的未来”，鼓励青年人热爱化学。下列各项活动中，不属于化学研究范畴的是
A.化学纤维的合成与加工 B.金属的冶炼与加工
C.软件的开发与应用 D.橡胶的合成与加工
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性质