仔细观察右边的漫画，说说它的含义。（2分）
九年级语文语言应用困难题
仔细观察右边的漫画，说说它的含义。（2分）
九年级语文语言应用困难题
仔细观察右边这幅图，按要求答题。（6分）
1.描述漫画的内容（2分）
2.说说漫画的含义（2分）
3.给这幅漫画拟一个标题。 （2分）
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仔细观察右边的漫画，说说它的含义。（2分）
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仔细观察右边的漫画，说说它的含义。（2分）
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仔细观察漫画《超额完成》，说说漫画的含义。（2分）
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仔细观察下面漫面，完成下列两题。
（1）请你用生动的语言描述漫画内容。
（2）说说漫画的含义。
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仔细观察漫画《不准，只许》说说漫画的含义。（2分）
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仔细观察讽刺漫画《过河》，回答问题。
（1）说说这幅漫画的含义。
（2）假如你在现场，你会对其中的一位说些什么？
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请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答：
1.说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解？（2分）
答：
2.请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对过年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）（2分）
答：
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探究题
（1）仔细观察下面的漫画，回答下面的问题：
①概括这幅漫画的内容。
②说出这幅漫画的含义。
③这幅漫画，你产生哪些联想？
（2）下面是第四次全国国民阅读调查的部分数据，请说说你的发现。
| 调查年份 | 1999年 | 2001年 | 2003年 | 2005年 |
| 国民图书阅读率% | 60.4 | 54.2 | 51.7 | 48.7 |
| 国民网上阅读率% | 3.7 | （缺） | 18.3 | 27.8 |
①国民阅读的趋势是___________________________________________________
②你从中发现的问题是_________________________________________________
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请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。
1.说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解？
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2.请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）
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