水是生命之源。请回答下列问题:
（1）有些动物可以在水中生存，是因为水中 。
（2）下图是电解水的实验装置，试管1中收集的气体是 ，它具有 性;若试管1中产生8 mL气体，则试管2中产生 mL气体。
（3）没有自来水的农村地区，村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题:用 的操作，可除去井水中难溶性的杂质;使用 进行实验，可证明处理后的井水是硬水;再对井水进行 ，既可降低水的硬度，又可以杀菌。
九年级化学填空题简单题
水是生命之源。请回答下列问题:
（1）有些动物可以在水中生存，是因为水中 。
（2）下图是电解水的实验装置，试管1中收集的气体是 ，它具有 性;若试管1中产生8 mL气体，则试管2中产生 mL气体。
（3）没有自来水的农村地区，村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题:用 的操作，可除去井水中难溶性的杂质;使用 进行实验，可证明处理后的井水是硬水;再对井水进行 ，既可降低水的硬度，又可以杀菌。
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水是生命之源。请回答下列问题:
（1）有些动物可以在水中生存，是因为水中 。
（2）下图是电解水的实验装置，试管1中收集的气体是 ，它具有 性;若试管1中产生8 mL气体，则试管2中产生 mL气体。
（3）没有自来水的农村地区，村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题:用 的操作，可除去井水中难溶性的杂质;使用 进行实验，可证明处理后的井水是硬水;再对井水进行 ，既可降低水的硬度，又可以杀菌。
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水是生命之源。请回答下列问题：
（1）有些动物可以在水中生存，是因为水中_____。
（2）电解水的化学方程式是_____；如图试管1中收集的气体是_____，它具有_____性；若试管1中产生8 mL气体，则试管2中产生_____mL气体。
（3）没有自来水的农村地区，村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题：
①用_____的操作，可除去井水中难溶性的杂质。
②使用_____进行试验，可证明处理后的井水是硬水。
③通过将井水_____的方法，既可降低水的硬度，又可以杀菌。
④生产生活中如何保护水资源，请给村民们提1条合理化建议。答：_____。
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水是生命之源，与水相关的说法正确的是（ ）
A.相比电解水实验，利用新型催化剂和太阳能分解相同质量的水可以制得更多的氢气
B.鱼能生活在水中，是因为氧气可溶于水
C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的，且质量比为2: 1
D.从微观上分析:电解水实验中，水分子分解成氢原子和氧原子
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能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起．
①电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是________ ， 实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是________mL，该实验证明了水是由________组成的．
②生活中常用________来降低水的硬度．如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是________；制造塑料瓶的材料属于________材料。请介绍一种你的节水方法________ ．
（2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染。请你例举一种清洁能源________.
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（8分）能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起．
①电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ________________，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是_________；该实验证明了水是由______________________组成的。
②生活中常用_________的方法来降低水的硬度．要区分硬水和软水可用_________来区分；请介绍一种你的节水方法 ______________。
（2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染．请你例举两种清洁能源___________；___________。
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化学与人类生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起。
①如图是电解水实验图，通常在水中加入少量氢氧化钠的目的是____________，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是___ml，请你写出该反应的化学方程式____________。
②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________来区分硬水和软水，生活中常用________来降低水的硬度。
③下列做法有利于保护水资源的是（______）
A．大量使用化肥农药 B．生活污水直接排放
C．畜牧场污水直接排放 D．工业废水处理达标后排放
（2）煤燃烧时产生的___________（填化学式）和二氧化氮等气体是形成酸雨的主要物质。
（3）天然气是生活中常用的较清洁燃料，天然气属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
（4）本世纪以来整个地球的温度不断上升，冰川融化、沙尘暴加剧，使我们的家园一步步恶化，汽车尾气是罪魁祸首之一，要从本质上治理尾气，提倡开发和利用新能源。请列举至少一种你知道的新能源_______________（合理均可）。
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能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题，水是生命之源，保护水资源从我做起。
（1）电解水试验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是_____，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体_____ml。
（2）如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是_____；制造塑料瓶的材料属于_____材料。我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”，完成制取ClO2的反应的化学方程式：Cl2+2NaClO2=2ClO2+_____。
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水是生命之源，请回答下列与水相关的问题。
(1)活性炭常用于净水，是利用其_____性来除去水中的异味和色素。
(2)生活中常用_______来区分硬水和软水。
(3)电解水实验中，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______(填名称)，反应的化学方程式为______。
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