下列公式中是采用比值方法定义物理量的有
A．
B．
C．
D．
高一物理选择题简单题
下列公式中是采用比值方法定义物理量的有
A． B． C． D．
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下列公式中是采用比值方法定义物理量的有
A． B． C． D．
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下列公式中是采用比值方法定义物理量的有
A． B． C． D．
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在物理学中，如果要比较不同物体的运动快慢，可以使用速度这个物理量．物体的速度可以用公式
来表示，则以下说法中正确的是（ ）
A. 在这里采用了用两个物理量（位移和时间）的比值定义新物理量（速度）的方法，当
取单位时间时，速度和位移的物理意义是相同的
B. 物体在从
到
的时间间隔内，当非常非常小时，我们把称做物体在时刻的瞬时速度
C. 一个物体先后两次从甲地到乙地，第一次沿直线运动，第二次沿曲线运动，若两次所用时间相同，则两次的平均速度大小是不相同的
D. 公式只能用来计算物体的平均速度，不能用来计算物体的瞬时速度
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日常生活中，“人均国民生产总值”、购买物品时的“单价”等，都采用了比值定义的方法．在物理学中，也常用比值定义物理量，用来表示研究对象的某种性质．下列表达式采用比值定义法的是（ ）
A．a=
B．a=
C．a=
D．a=
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下列说法错误的是：（ ）
A质点是物理学上的一个理想化的模型
B 用平均速度描述物体运动的快慢采用了等效的思想方法
C 加速度的定义式a=△v/△t采用了比值定义法
D 速率不变的运动一定是匀速直线运动
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关于物理学的思想方法，下列说法正确的是（ ）
A.著名的伽利略斜面实验，采用了类比法
B.将围绕太阳公转的地球看成质点，采用了等效法
C.加速度的定义式a＝
，利用的是比值定义法
D.探究加速度与外力和质量的关系时，主要采用了理想化模型的研究方法
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在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中，速度、加速度这二者所体现的共同的物理思想方法是（ ）
A．比值定义 B．微小量放大
C．等效替代 D．理想模型
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在物理学的研究及应用过程中所用思想方法的叙述正确的是（ ）
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是猜想法
B.速度的定义式
，采用的是比值法：当Δt趋近于零时，
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了理想模型法
C.在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是控制变量法
D.如图所示的两个实验，都体现了放大的思想
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下列物理概念不是采用比值定义法定义的是（ ）
A. 速度
B. 平均速度
C. 瞬时速度
D. 加速度
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