某同学用图甲所示的电路描绘额定电压为3.6V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡的电阻随温度变化问题。
(1)根据图甲，请你在图乙中把缺少的导线补全，连成完整的实验电路。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器R的滑片，发现“电流表的示数为零，电压表的示数逐渐增大”，则电路的可能故障为________。
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．电流表断路 D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，该同学完成了实验。根据实验数据，画出小灯泡的I-U图线如图丙所示。若已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是2.0Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R＝k(273＋t)，k为比例常数。根据I-U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度为
________℃。
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某同学用图甲所示的电路描绘额定电压为3.6V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡的电阻随温度变化问题。
(1)根据图甲，请你在图乙中把缺少的导线补全，连成完整的实验电路。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器R的滑片，发现“电流表的示数为零，电压表的示数逐渐增大”，则电路的可能故障为________。
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．电流表断路 D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，该同学完成了实验。根据实验数据，画出小灯泡的I-U图线如图丙所示。若已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是2.0Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R＝k(273＋t)，k为比例常数。根据I-U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度为
________℃。
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某同学用如图所示的实物电路，描绘额定电压为4.0 V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题。
(1)请根据实验原理把实物图补充完整，并在虚线框内画出电路图。
____________________
(2)闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向b端移动，发现“电流表的示数几乎为 零，电压表的示数逐渐变化”，则分析电路的可能故障为_______。
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.电流表断路
D.滑动变阻器断路
(3)根据如图所示I-U 图线，可确定小灯泡在电压为2.0 V时实际功率为_____W.
(4)已知小灯泡灯丝在27℃时的电阻是 6.0
，并且小灯泡灯丝电阻值R与灯丝温度t 的关系为R=k(273+t) ，k为比例常数，根据I-U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为______℃。
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（12分）小明同学用下列器材描绘额定电压为3．0V的小灯泡伏安特性曲线（电压变化要求从零开始），研究小灯泡实际电阻值等问题。
A．电流表（0．6 A，内阻约lΩ）
B．电压表（3V，内阻约1 kΩ）
C．滑动变阻器（10Ω，l A）
D．电源（4 V，内阻不计）
①用笔画线代替导线，将图中的实验仪器连成完整的实验电路。
②开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于________ 端（填“a”或“b”）。
③闭合开关，变阻器的滑片向b端移动，电压表的示数逐渐增大，电流表指针却几乎不动，则电路的故障为____，（填选项前的字母）
A．小灯泡灯丝断了
B．小灯泡被短接
C．滑动片接触不好（断路）
④排除故障后，小明完成了实验，并由实验数据画出小灯泡I-U图象如图中实线所示。由图可确定小灯泡在电压为2．0 V时，小灯泡的电阻值为____Ω（保留两位有效数字）。
⑤若I—U图中的虚线I或Ⅱ表示小灯泡真实的伏安特性曲线，与实线相比，虚线____（填“I”或“Ⅱ”）才是真实的伏安特性曲线。
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小明同学用下列器材描绘额定电压为3．0V的小灯泡伏安特性曲线（电压变化要求从零开始），研究小灯泡实际电阻值等问题。
A．电流表（0．6 A，内阻约lΩ）
B．电压表（3V，内阻约1 kΩ）
C．滑动变阻器（10Ω，l A）
D．滑动变阻器（100Ω，3 A）
E．电源（4 V，内阻不计）
（1）用笔画线代替导线，将图中的实验仪器连成完整的实验电路。
（2）在实验中，为了操作方便且能够准确地进行测量，滑动变阻器应选用 。（填写器材序号）
（3）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于 端（填“a”或“b”）。
（4）闭合开关，变阻器的滑片向b端移动，电压表的示数逐渐增大，电流表指针却几乎不动，则电路的故障为____，（填选项前的字母）
A．小灯泡灯丝断了
B．小灯泡被短接
C．滑动片接触不好（断路）
（5）排除故障后，小明完成了实验，并由实验数据画出小灯泡I-U图象如图中实线所示。由图可确定小灯泡在电压为2.0 V时，小灯泡的电阻值为____Ω（保留两位有效数字）。
（6）若I—U图中的虚线I或Ⅱ表示小灯泡真实的伏安特性曲线，与实线相比，虚线____（填“I”或“Ⅱ”）才是真实的伏安特性曲线。
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某小组在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中选用额定电压为2V的小灯泡按图甲所示的电路图完成接线。
(1)有人试图使用多用电表测量小灯泡的电阻，小张同学保持开关S闭合，将多用电表的红、黑表笔接触电路中M、N两点进行测量；小刘同学断开开关S后，将多用电表的红、黑表笔接触电路中M、N两点进行测量，则__________。
A.小张同学的操作是正确的
B.小刘同学的操作是正确的
C.小张和小刘同学的操作都是错误的
(2)实验组按图甲进行测量，在某次测量中，电压表的示数如图乙所示，其读数为_______V。
(3)小李同学将电压从0开始逐渐增加到2.5V，将此过程中的测量数据在Ⅰ-U图象中描点并连接成平滑曲线；在同一测量电路，小王同学将电压从2.5V开始逐渐减小到0，将此过程中的测量数据在同一个I-U图象中描点并连接成另一条平滑曲线，如图丙所示。已知两位同学的操作规范，记录正确，则小王同学所描绘的图线是_______(填“A”或“B”)，两条线不重合的主要原因是_______________。
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（10分）某同学用图甲所示的电路测绘额定电压为3．0V的小灯泡伏安特性图线，并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题。
（1）根据实验原理，用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路图连接完整。
（2）连好电路后，开关闭合前，图甲中滑动变阻器R的滑片应置于________（填“A端”、“B端”或“AB正中间”）。
（3）闭合开关，向B端调节滑动变阻器R的滑片，发现“电流表的示数为零，电压表的示数逐渐增大”，则分析电路的可能故障为________。
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．电流表断路 D．滑动变阻器断路
（4）排除故障后，该同学完成了实验。根据实验数据，画出的小灯泡I—U图线如图。形成图中小灯泡伏安特性图线是曲线的原因为________。
（5）已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是1.5
，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k（273+t），k为比例常数。根据I—U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为________℃。
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（1）做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”时所描绘曲线不是直线，某同学分析实验结论时给出了以下理由，其中正确的是
A．电源电压较高，降低电压就会一定时直线
B．小灯泡灯丝电阻不是恒值，随温度升高会发生变化
C．电路中的连接点有接触不良的现象
D．改描I-U曲线可能变为直线
（2）用如图所示的电路测量待测电阻
的阻值时，下列关于电表产生误差的说法中正确的是
A．电压表的内阻越小，测量越精确
B．电流表的内阻较小，测量越精确
C．电压表的读数大于两端的真实电压，的测量值大于真实值
D．由于电压表的分流作用，使的测量值小于真实值
（3）用多用表测直流电压U和测电阻R时，若红表笔插入多用表的（+）插孔。则
A．测U时，电流从红表笔流入多用表，测R时电流从红表笔流出多用表
B．测U、R时电流均从红表笔流入多用表
C．测U、R电流均从红表笔流出多用表
D．测U时，电流从红表笔流出多用表，测R时电流从红表笔流入多用表
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某研究性学习小组的同学们设计了描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验，待测小灯泡的额定电压为3.8V。要求测量结果尽量精确，并绘制出小灯泡两端电压在0~3.8V范围内完整的伏安特性曲线。
(1)若实验室的电压表、电流表和滑动变阻器都满足实验要求，则在如图所示的两种实验方案中，应选择_____图所示电路进行实验。（选填“甲”或“乙”）
(2)若实验中只提供了量程为3V，内阻为3000Ω的电压表V1，为了绘制完整的伏安特性曲线，需要将电压表V1改装成量程为4V的电压表V2，则应将电压表V1_______（选填“串联”或“并联”）一个阻值为_______Ω的定值电阻，才能实现改装的要求。
(3)小组的同学们正确描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图所示，根据这个特性曲线，同学们对小灯泡的实际功率与其两端的电压的关系，或与通过其电流的关系，猜想出了如图所示的关系图像，其中可能正确的是_______。（选填选项下面的字母序号）
A、
B、
C、
D、
(4)某同学将该小灯泡接在一个电动势为3.0V、内阻为5.0Ω的电源上，组成一个闭合电路，则此时该小灯泡实际功率约为_______W。（保留2位有效数字）
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