（7分）如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．
（1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_____．
（2）实验放在_____（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．
（3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形_____（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．
（4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将_____（填“点燃”或“不点
燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像_____．
（5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是_____．
八年级物理实验题困难题
（7分）如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．
（1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_____．
（2）实验放在_____（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．
（3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形_____（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．
（4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将_____（填“点燃”或“不点
燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像_____．
（5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是_____．
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如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．
（1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了________．
（2）实验放在________（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．
（3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形________（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．
（4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将________（填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像________．
（5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是________．
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如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置，请你运用所学知识完成下面的问题：
(1)该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_______；
(2)将蜡烛A点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将不点燃的蜡烛B在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像________；
(3)如果将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）；
(4)为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是________。
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如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．
（1）M是一块 （选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）．为便于观察，该实验最好在 （较明亮/较黑暗）环境中进行
（2）直尺的作用是便于比较物体与像 的关系．
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系．
（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的．观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小 ．
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如右图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。
（1）M是一块______________（选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）。
（2）直尺的作用是便于比较物体与像________________的关系。
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像______________的关系。
（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的。观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小______。当蜡烛A慢慢靠近M时，观察到蜡烛像B的大小_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）。若在M后面挡一张黑纸，通过M___（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上_____（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像。
（5）若在实验中，不能使A与B的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面________放置所致，在实验中还可通过M观察到后面出现两个像，这是由于玻璃板____________成像所致。
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如图所示，是探究“平面镜成像的特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。
（1）M是一块__________（填序号）
A．平面镜 B．较薄平板玻璃 C．较厚平板玻璃
（2）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的。当蜡烛A慢慢靠近M时，则应将B__________（选填“靠近”或“远离”）M，像的大小__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）蜡烛B与A的像重合后进行下列操作，说法错误的是（_______）
A．将蜡烛A和B以相同的速度同时沿垂直于
的方向靠近M，B仍能与A的像重合
B．将M上端绕轴转动一定角度，在水平桌面上移动蜡烛B，B与A的像将无法重合
C．如果只将M沿轴平移，仍能看到蜡烛B与A的像重合
D．如果在M和蜡烛B之间放一块木板，仍能看到蜡烛B与A的像重合
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某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示.在此实验中：
（1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是因为_____________________________。直尺的作用目的主要是便于比较_________________________。
(2) 实验中如果把平面镜向左倾斜，如图，实验能否成功？___________________________。说出你的判断和想法：___________________________________________。
(3) 如图是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们进一步利用和处理这张“白纸”上的信息从而可以得出的结论：_____________________________.
（4）如果在蜡烛A所成的像的位置放一个光屏，光屏上不能承接到像，这说明平面镜所成的像是_____像（选填“虚”或“实”）。
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如图甲所示，是嘉怡同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置如图甲所示，是嘉怡同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于________；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。嘉怡同学拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A＇处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是________
________。
（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：________
________。
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（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于________；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。嘉怡同学拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A＇处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是________
________。
（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：________
________。
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小明利用如图所示装置，进行“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）该实验通常采用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样较方便确定____________，也方便比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。
（2）该实验选择两个完全相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A_____。
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