如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．（1）M...

如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．

（1）M是一块　　　　 （选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）．为便于观察，该实验最好在　　　　 （较明亮/较黑暗）环境中进行

（2）直尺的作用是便于比较物体与像　　　　 的关系．

（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像　　　　 的关系．

（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的．观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小　　　　 ．

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如右图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。

（1）M是一块______________（选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）。

（2）直尺的作用是便于比较物体与像________________的关系。

（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像______________的关系。

（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的。观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小______。当蜡烛A慢慢靠近M时，观察到蜡烛像B的大小_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）。若在M后面挡一张黑纸，通过M___（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上_____（选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像。

（5）若在实验中，不能使A与B的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面________放置所致，在实验中还可通过M观察到后面出现两个像，这是由于玻璃板____________成像所致。

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如图所示，是探究“平面镜成像的特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。

（1）M是一块__________（填序号）

A．平面镜　　　　 B．较薄平板玻璃　　　　 C．较厚平板玻璃

（2）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的。当蜡烛A慢慢靠近M时，则应将B__________（选填“靠近”或“远离”）M，像的大小__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）蜡烛B与A的像重合后进行下列操作，说法错误的是（_______）

A．将蜡烛A和B以相同的速度同时沿垂直于的方向靠近M，B仍能与A的像重合

B．将M上端绕轴转动一定角度，在水平桌面上移动蜡烛B，B与A的像将无法重合

C．如果只将M沿轴平移，仍能看到蜡烛B与A的像重合

D．如果在M和蜡烛B之间放一块木板，仍能看到蜡烛B与A的像重合

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（7分）如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．

（1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_____．

（2）实验放在_____（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．

（3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形_____（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．

（4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将_____（填“点燃”或“不点

燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像_____．

（5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）．

（6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是_____．

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如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置．请你运用所学知识完成下面的问题．

（1）该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了________．　　

（2）实验放在________（填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，效果更好．　　

（3）为了比较像和物的大小关系，该实验选择两个外形________（“相同”或“不同”）的蜡烛 A和 B 做实验．　　

（4）将蜡烛 A 点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将________（填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 B 在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像________．　　

（5）如果将蜡烛 A 向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）．　　

（6）为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是________．

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如图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置，请你运用所学知识完成下面的问题：

(1)该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜，是为了_______；

(2)将蜡烛A点燃放在玻璃板前，观察它在玻璃板后所成的像，将不点燃的蜡烛B在玻璃板后前后移动，直到它与蜡烛A的像________；

(3)如果将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动，那么像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）；

(4)为了研究实验所成的像是实像还是虚像，可以进行的操作是________。

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小慧同学用如图甲所示装置进行“平面镜成像特点”的实验。

(1)实验中用的测量工具是_____；她选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____。

(2)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，小慧同学在玻璃板前观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像；若用光屏替代蜡烛B，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_____（选填“实”或“虚”）像；

(3)小慧照镜子时（如图乙所示），她认为当她离镜子越远，自己的像越小；想要证明她的观点是否正确，请写出你需要收集的证据是_____。

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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）如图甲所示，在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明薄玻璃板。把蜡烛a点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（选填“前面”或 “后面” ）观察蜡烛a经玻璃板________（选填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）实验时，选用的蜡烛a和b的形状完全相同，是为了比较像与物的_________关系。用玻璃板代替平面镜，成像虽然没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_________（选填“a”或“b”），便于确定像的位置。以上实验操作中，用到的物理方法是________（选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”）

（3）如图乙所示，某同学使用厚玻璃板做实验，在玻璃板后看到了两个不重合的像，这两个像之间的距离正好是8mm，则该同学所用玻璃板的厚度为________mm。

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同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像．

（2）再拿一支外形相同但_____的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____．

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_____（选填“A”或“B”），便于确定_____．

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同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像．

（2）再拿一支外形相同但_____的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____．

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_____（选填“A”或“B”），便于确定_____．

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