思维图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种行为的共同特征，以下能写在阴影区的...

思维图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种行为的共同特征，以下能写在阴影区的特征是（　　 ）

A．生来就有的　　　　　　 B．通过学习获得的

C．受遗传因素影响　　　　 D．一旦形成就不会改变

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区？（　　　　 ）

A.具有细胞结构　　　　　　　 B.要进行呼吸作用

C.细胞内具有基因　　　　　　 D.属于分解者

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画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区？（　　　　 ）

A. 具有细胞结构　　 B. 要进行呼吸作用

C. 细胞内具有基因　　 D. 属于分解者

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区

A.具有细胞结构　

B.要进行呼吸作用

C.细胞内具有基因

D.属于消费者

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画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区

A. 具有细胞结构　

B. 要进行呼吸作用

C. 细胞内具有基因

D. 属于消费者

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画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区？（      ）

A.具有细胞结构               B.要进行呼吸作用

C.细胞内具有基因             D.属于消费者

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画思维导图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区？（　　　　 ）

A. 具有细胞结构　　 B. 要进行呼吸作用

C. 细胞内具有细胞核　　 D. 属于消费者

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画思维导图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区是（　 ）

A. 具有细胞结构　　 B. 要进行呼吸作用

C. 细胞内具有细胞核　　 D. 属于消费者

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画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特 征，下列哪一特征不能写在阴影区？（　　　 ）

A．具有细胞结构

B．要进行呼吸作用

C．细胞内具有基因

D．属于消费者

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