如图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是( )
A.A为生态系统的主要成分
B.B、D之间碳是以有机物的形式传递的
C.C为食物链中的第三营养级
D.A、B、C、D之间为捕食关系
高二生物选择题中等难度题
如图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是( )
A.A为生态系统的主要成分
B.B、D之间碳是以有机物的形式传递的
C.C为食物链中的第三营养级
D.A、B、C、D之间为捕食关系
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是
A.A为生态系统的主要成分
B.B、D之间碳是以有机物的形式传递的
C.C为食物链中的第三营养级
D.A、B、C、D之间为捕食关系
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是( )
A.A为生态系统的主要成分
B.B、D之间碳是以有机物的形式传递的
C.C为食物链中的第三营养级
D.A、B、C、D之间为捕食关系
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图为生物圈中碳循环的主要途径,有关叙述错误的是( )
A.A为生态系统的主要成分
B.B.D之间碳是以有机物的形式传递的
C.C为食物链中的第三营养级
D.A.B.C.D之间为捕食关系
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图为生态系统中碳循环的模式图,1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。下列相关叙述正确的是( )
A.1代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在1、2、3与4之间以含碳有机物的形式传递
C.该图中营养级别最高的生物是4
D.碳元素在该图所示食物链中的流动是单向的
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A.图中甲、乙、丙的全部生物共同构成生物群落
B.碳元素在甲乙丙丁间主要以有机物的形式传递
C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能进行
D.图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用
高二生物单选题简单题查看答案及解析
下图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是( )
A. 图中甲、乙、丙的全部生物共同构成生物群落
B. 碳元素在甲乙丙丁间主要以有机物的形式传递
C. 缺少类群丙则生态系统的物质循环不能进行
D. 图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸作用
高二生物单选题简单题查看答案及解析
如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是( )
A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物
B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行
D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则夏季a、b、c、e之间的关系式为a=b+c+e
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图为生态系统碳元素的循环途径(图中数字表示过程),请回答下列问题:
(1)碳元素主要通过[①] 途径进入生物群落,碳在A→D过程中以 形式流动。
(2)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(3)若森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明 。
(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解,也不能排出体外,则该物质经 的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的营养级 (越高/越低),该有毒物质在其体内的积累量越大。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,其中箭头表示碳的传递方向,字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是
A. 碳从植物体流入动物体的主要形式是含碳有机物
B. a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的
C. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行
D. 如果图中的字母表示碳元素传递的数量,植物正常生长,则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析