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阅读下列材料,回答问题。
材料一:凡来经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭地权力,为非法权力。
材料二:北美殖民地脱离英国管辖，成立美利坚合众国，成为自由、独立的国家；称人人生而平等，都享有盛名、自由和追求幸福的权利。在权利方面，人们生来就是而且始终是自由平等的。
乔治.华盛顿是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。
材料三:拿破仑在治理国家、启发人民才智、运用战争艺术等方面完全是超群绝伦伟大之极。没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦!
(1)依据所给材料,写出英、美、法颁布的法律文献的名称。
(2)材料二中“美国独立战争”的性质如何?
(3)拿破仑是资产阶级革命时代的杰出人物,请你归纳他为发展资本主义所作的贡献。
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阅读材料并回答问题
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……私有财产神圣不可侵犯。
请回答：（1）材料一、二、三分别出自资产阶级革命中哪个国家的什么文件？
（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治体制？
（3
）概括材料二、三内容方面的共同点？九年级历史综合题简单题查看答案及解析
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阅读材料，回答有关问题。
材料一：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或
停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”材料二：“我们以这些殖民地善良人民的名义和权力庄严宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三：
第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
请回答：
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？
（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治体制？
（3）材料二中的文件的颁布有何重要意义？
（4）概括材料二、三内容方面的共同点。（不得照抄原文）
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阅读材料，回答问题（共20分）
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，视为非法权力。
材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国。”
材料三：“人生来是自由的，在权利上是平等的；私有资产神圣不可侵犯。”
（1）材料一出自什么文件？（2分）这个国家颁布这一文件的目的是什么？（2分）它的颁布有什么标志性意义？（3分）
（2）材料二出自什么文件？（2分）它的发表有哪些意义？（4分）
（3）材料三出自什么文件？（2分）它的颁布有什么意义？（3分）
（4）这些材料所反映的历史事件，显示了当时世界发展的趋势，这一趋势是什么？（2分）
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材料分析题
阅读以下材料，完成下列问题。
材料一
凡未经议会同意，以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
材料二
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系……
材料三
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……私有财产是一种不可侵犯的神圣权利，任何人的财产不得被剥夺。
（1）材料一出自哪一法律文件？此法律的颁布，具有怎样重要历史意义？
（2）材料二出自哪一文件？请写出颁布此文件的权力机构名称。
（3）材料三所涉及的文件颁布于哪场资产阶级革命中？这场资产阶级革命具有怎样重要的历史意义？
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阅读以下材料，完成下列问题。
材料一
凡未经议会同意，以国王的权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
材料二
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系……
材料三
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……私有财产是一种不可侵犯的神圣权利，何人的财产不得被剥夺。
（1）材料一出自哪一法律文件？此法律的颁布，具有怎样重要历史意义？
（2）材料二出自哪一文件？请写出颁布此文件的权力机构名称。
（3）材料三所涉及的文件颁布于哪场资产阶级革命中？这场资产阶级革命具有怎样重要的历史意义？
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阅读下列材料，回答问题：(9分)
材料一 ：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二 ：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料三 ：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条 国家主权属于人民。第六条 法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条 私人财产神圣不可侵犯。
材料四 ：所有权是无限地利用并支配物品的权利，但利用以不受法律的禁止为限。除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。第一次确认民事权利平等，废除贵族特权。
请回答 ：
(1)材料一、二、三、四分别出自欧美资产阶级革命中的什么文件？(4分)
(2)材料一法律文件颁布的目的是什么？(1分)这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治体制？(1分)
(3)材料二中的文件的颁布有何重要意义？(1分)
(4)材料四颁布的影响是什么？(1分)
(5)简述这四部文件的共同作用(1分)
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……
材料三 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条 国家主权属于人民。 第六条 法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。 第十七条 私人财产神圣不可侵犯。
请回答：
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?
（2）材料一法律文件颁布的目的是什么?
（3）材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?这一文件的颁布有何重要意义?
（4）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。
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阅读下列材料，回答问题
材料一 第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……
材料三 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？它们在政治思想方面的共同之处是什么？
（2）材料一法律文件颁布的目的是什么？
（3）材料二“成为自由独立的合众国”说明它的使命是什么？。
（4）材料三该文件的颁布有什么历史意义？
（5）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
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阅读下列材料回答问题。
材料一 第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力为非法权力。
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料三 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。
（1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件？
（2)材料一法律文件颁布的目的是什么？ 这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度？
（3）材料二的文件是在何时颁布的（写出年月日)？这一文件的颁布有何重要意义？
（4）材料三的文件是在哪国资产阶级革命中通过的？
（5）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
）概括材料二、三内容方面的共同点？
停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”