一部中国共产党的发展史，就是中国共产党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历...

一部中国共产党的发展史，就是中国共产党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历史。结合材料，回答问题。

（开天辟地）

材料一：大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。

——摘自统编版《中国历史》八年级上册

（生死攸关）

材料二：（如图）

（光明前途）

材料三：大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章……通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指导。这对统一全党的思想，指导全党的行动，实践党的政治路线，具有重要而深远的意义……这次大会为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。

——摘自统编版《中国历史》八年级上册

（1）材料一反映了哪次重大会议的召开？根据材料一，指出这次大会确定党的中心工作是什么？

（2）材料二反映了中国共产党领导的一次伟大的战略转移，请写出该历史事件的名称。

（3）根据所学，在此次战略转移中中国共产党召开的什么会议是党的历史上生死攸关的转折点？根据材料二，指出这次战略转移胜利会师的地点。

（4）材料三反应了中国共产党哪次大会的召开？根据材料三，指出这次大会召开有何意义？

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一部中国共产党的发展史，就是中国共产党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历史。结合材料，回答问题。

（开天辟地）

材料一：大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。

——摘自统编版《中国历史》八年级上册

（生死攸关）

材料二：（如图）

（光明前途）

材料三：大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章……通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指导。这对统一全党的思想，指导全党的行动，实践党的政治路线，具有重要而深远的意义……这次大会为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。

——摘自统编版《中国历史》八年级上册

（1）材料一反映了哪次重大会议的召开？根据材料一，指出这次大会确定党的中心工作是什么？

（2）材料二反映了中国共产党领导的一次伟大的战略转移，请写出该历史事件的名称。

（3）根据所学，在此次战略转移中中国共产党召开的什么会议是党的历史上生死攸关的转折点？根据材料二，指出这次战略转移胜利会师的地点。

（4）材料三反应了中国共产党哪次大会的召开？根据材料三，指出这次大会召开有何意义？

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一部中国共产党的发展史，就是中国共产党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历史。结合材料，回答问题。

材料一：毛泽东在文家市主持召开前委会议，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张，……从进攻大城市转到向农村进军，这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点

——《中国共产党的九十年》

（1）材料一中“文家市会议”是在哪次起义过程中召开的？该起义后，中国共产党从井冈山走出了一条什么样的革命道路？

材料二：

图一西安事变　　　　　　　　　　　　 图二重庆谈判

（2）中国共产党解决图一和图二的历史事件的根本出发点是什么？解决方式有何相同点

材料三：国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一。1924－1949年，国共关系呈现“合作－分裂－再合作－再分裂”的曲折历程。

（3）结合所学，完善国共两党关系思维导图

①　　　　　　　

②　　　　　　　

③　　　　　　　

（4）回首中国共产党领导新民主主义革命革命的历程，你有哪些感悟？

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没有中国共产党就没有新中国。一部中国共产党的发展史，就是中国共产党带领中国人民探索救国救民、富国强国道路并为之奋斗的历史。结合材料，回答问题。

材料一　 刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝……他们又继续战斗了。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷

材料二　 卢沟桥事变的第二天，中国共产党中央通电全国，疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——王桧林《中国现代史》上册

材料三　 （解放战争期间）刘伯承说：“敌人是‘哑铃战略’，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个‘把’……一年来敌我悬殊的情况已经有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——全冲及《二十世纪中国史纲》第二卷

（1）材料一“他们又继续战斗了”，其中的第一次“战斗”是指哪一事件？简述该事件在中国共产党历史上的地位。

（2）材料二反映了中国共产党的哪一主张？这一主张促成的结果是什么？

（3）材料三“跃进到敌人的深远后方去”是指哪一事件？简述其战略意义。

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纪录片《旗帜》从“开天辟地”、“浴血奋斗”、建国创业、艰辛探索、历史转折、滚滚春潮、扬帆沧海、世纪跨越、发展新篇和阔步前行10个方面，展示了九十多年来几代中国共产党人带领全国各民族人民不懈奋斗的光辉历史，请你判断，“艰辛探索”建设社会主义道路的良好开端是

A. 中共七大

B. 中共八大

C. 中共十二大

D. 中共十三大

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纪录片《旗帜》从“开天辟地”“浴血奋斗”“建国创业”“艰辛探索”“历史转折”“滚滚春潮”“扬帆沧海”“世纪跨越”“发展新篇”和“阔步前行”10个方面,展示了九十多年来几代中国共产党人带领全国各族人民不懈奋斗的光辉历程。请你判断,“艰辛探索”建设社会主义道路的良好开端是 (　 )

A.党的七大

B.党的八大

C.第一届中国人民政治协商会议

D.第一届全国人民代表大会

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纪录片《旗帜》从“开天辟地”“浴血奋斗”“建国创业”“艰辛探索”“历史转折”“滚滚春潮”“扬帆沧海”“世纪跨越”“发展新篇”和“阔步前行”10个方面,展示了九十多年来几代中国共产党人带领全国各族人民不懈奋斗的光辉历程。请你判断,“艰辛探索”建设社会主义道路的良好开端是　(　　)

A.中共七大　　　　　　 B.中共八大

C.中共十二大　　　　　 D.中共十三大

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探寻一条在世界上体面生存下去的道路，是推动近代中国发展的重要动力，在中国近代历史上，先进的中国人不断进行救国道路的探索。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。

——摘自部编版《中国历史》八年级上册

材料三经历了从“师夷长技以制夷”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国，接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

——改编自《中国近代史》

（1）根据材料一的图片信息，简述洋务运动的目的。洋务运动在19世纪60年代和70年代创办的企业有什么不同？

（2）2018年是戊戌变法120周年，根据材料二，结合所学知识指出什么事件揭开了戊戌变法的序幕。谈谈你如何理解戊戌变法的“思想启蒙”作用。

（3）根据材料三“推翻旧王朝，建立了共和国”说出孙中山领导的辛亥革命的意义。简述新文化运动“思想解放”的积极意义。

（4）综合上述材料，说明近代中国人向西方学习呈现出怎样的规律。

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材料 1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步，向社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻最伟大的社会变革。

（1）中国共产党的成立，在中国近代探索旅程中有何重要意义？

（2）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？

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方向决定道路，道路决定命运。光明学校八（1）班历史兴趣小组的同学编辑整理了四首诗歌，回顾了近代中国人探索救国救民道路的艰难历程。阅读下列诗歌，结合所学历史知识，回答以下问题。

（探求日本道路）

材料一　 晚清局势如豆剖，康梁探求日本路。热血君子抛头颅，救亡图存一场空。

（1）根据材料一并结合所学知识回答，康梁领导了哪一次救国运动？结局如何？

（践行美国道路）

材料二　 倡导共和有国父，屡败屡战为民主。致力践行美国路，大权旁落淅复古。

（2）根据材料二并结合所学知识分析，“国父”是指谁？诗中认为“国父”领导的民主革命是成功还是失败了？为什么？

（仿效俄国道路）

材料三　 十月革命载史书，城市暴动俄国路，马克思主义传入，中国革命面貌新。

（3）根据材料三并结合所学知识指出，谁在中国第一次举起了马克思主义的旗帜？“中国革命面貌新”开始于哪一历史事件？

（找准中国道路）

材料四　 井冈山上安个家，工农武装始割据。红军发展遭挫折，遵义会议挽危局。

（4）根据材料四并结合所学知识回答，“井冈山上安个家”有什么意义？遵义会议有着怎样的历史地位？

（5）回顾这四条道路的探索历程，你能得出什么历史结论？

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