用如图所示装置进行电解水的实验，实验前常往水中加入硫酸钠溶液，其目的是____，通电一段时...

用如图所示装置进行电解水的实验，实验前常往水中加入硫酸钠溶液，其目的是____，通电一段时间后，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_________，a管气体用_______来检验，反应的化学方程式为_______________。

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水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成，如图实验中试管1中收集到的气体是__，可用___来检验试管2收集到的气体。通电前水中加入在氢氧化钠溶液或硫酸溶液其目的是_____，试管2中气体与试管1中气体的体积比为：___，电解水的化学方程式为____。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是___，用_来区别水厂净化后的自来水是软水还是硬水。

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水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

（1）用图甲装置进行电解水实验,水中加入硫酸钠溶液或氢氧化钠的目的是______,一段时间后,在b管里产生的是______,该实验说明水是由______组成填化学符号,发生反应的文字表达式______；

（2）某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭起______作用；

（3）小明同学用如图丙进行过滤操作,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______,请指出他操作中的另一处明显错误：______。改正上述错误后,若滤液仍然浑浊,应______,出现浑浊的原因可能是______；答一点即可

（4）许多化学实验中都用到水,做铁丝燃烧实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______；硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中放少量水的作用是______；

（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生的变化是______填字母序号。

A分子质量　　　 B分子种类　　　 C分子间距

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水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

（1）用图甲装置进行电解水实验,水中加入硫酸钠溶液或氢氧化钠的目的是______,一段时间后,在b管里产生的是______,该实验说明水是由______组成填化学符号,发生反应的文字表达式______；

（2）某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭起______作用；

（3）小明同学用如图丙进行过滤操作,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______,请指出他操作中的另一处明显错误：______。改正上述错误后,若滤液仍然浑浊,应______,出现浑浊的原因可能是______；答一点即可

（4）许多化学实验中都用到水,做铁丝燃烧实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______；硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中放少量水的作用是______；

（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生的变化是______填字母序号。

A分子质量　　　 B分子种类　　　 C分子间距

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水是我们赖以生存的重要资源。如图为电解水的装置。回答下列问题：

（1）电解水时要在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，是为了___________；

（2）通电一段时间后，试管A中收集的气体是____（填化学式）收集气体可用_____________检验；当其中一个电极产生10mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是________。

（3）电解水过程中，没有发生变化的微观粒子是______（写粒子名称），该反应的基本类型为________。

（4）该实验可以得出结论，水是由__________组成。

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