如图,BE是AB的延长线,下面说法正确的是( )
A. 由∠1=∠2,可得到AB∥CD B. 由∠2=∠C,可得到AD∥BC
C. 由∠1=∠C,可得到AD∥BC D. 由∠1=∠C,可得到AB∥CD
七年级数学单选题简单题
如图,BE是AB的延长线,下面说法正确的是( )
A. 由∠1=∠2,可得到AB∥CD B. 由∠2=∠C,可得到AD∥BC
C. 由∠1=∠C,可得到AD∥BC D. 由∠1=∠C,可得到AB∥CD
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下列说法正确的是( )
A. 角是由两条射线组成的图形 B. 延长线段AB交直线m于点C,则AB+BC= AC
C. A、B两点间的距离是线段AB D. 反向延长线段OA仅能得到射线AO
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如图,是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,判断下面说法的正误(正确的在括号内划△,错误的在括号内划)
(1)这是一个棱锥 .
(2)这个几何体有4个面 .
(3)这个几何体有5个顶点 .
(4)这个几何体有8条棱 .
(5)请你再说出一个正确的结论 .
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如图,是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,判断下面说法的正误(正确的在括号内划△,错误的在括号内划▲)
(1)这是一个棱锥________________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ .
(2)这个几何体有4个面________ ________ ________ ________ ________ ________ ________________________ .
(3)这个几何体有5个顶点________ ________ ________ ________ ________ ________ ________________________ .
(4)这个几何体有8条棱________ ________ ________ ________ ________ ________ ________________________ .
(5)请你再说出一个正确的结论________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ .
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
(3分)如图所示,则下列说法中不正确的是()
A.由a∥b能得到∠2=∠5 B.由c∥d能得到∠3=∠1
C.由c∥d能得到∠3=∠4 D.由a∥b能得到∠1=∠5
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如图,△ADE是由△DBF沿BD所在的直线平移得到的,AE,BF的延长线交于点C,若∠BFD=45°,则∠C的度数是
A. 43° B. 44° C. 45° D. 46°
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如图,△ADE是由△DBF沿BD所在的直线平移得到的,AE,BF的延长线交于点C,若∠BFD=45°,则∠C的度数是
A. 43° B. 44° C. 45° D. 46°
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如图,的面积为1.分别倍长(延长一倍),BC,CA得到.再分别倍长A1B1,B1C1,C1A1得到.…… 按此规律,倍长2018次后得到的 的面积为( )
A. B. C. D.
七年级数学单选题困难题查看答案及解析
如图,要测量两堵围墙形成的∠AOB的度数,先分别延长AO、BO得到∠COD,然后通过测量∠COD的度数从而得到∠AOB的度数,其中运用的原理是( )
A. 对顶角相等 B. 同角的余角相等 C. 等角的余角相等 D. 垂线段最短
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下列说法正确的是( )
A.延长射线MN到点P B.延长直线MN到点P C.延长线段MN到点P D.以上说法都正确
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