科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质—荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，...

科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质—荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有 ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于 ATP 的定量检测。下列关于人体内 ATP 的叙述中，不正确的是

A．ATP 的分子简式可以表达为 A-P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成 A-P～P 为二磷酸腺苷

B．在线粒体中大量产生 ATP 时，一定伴随着氧气的消耗

C．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和 ATP 的含量都较多

D．人体内 ATP 中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

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科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质——荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中，不正确的是(　　)

A. ATP的分子简式可以表达为A—P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成A—P～P为二磷酸腺苷

B. 在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗

C. 在生命活动旺盛的细胞中，线粒体数量较多

D. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

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科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质——荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中，不正确的是（　　）

A. ATP的分子简式可以表达为A-P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成A-P～P为二磷酸腺苷

B. 在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗

C. 在生命活动旺盛的细胞中，线粒体含量较多，ATP含量不多

D. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

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科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质—荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中，不正确的是　 (　　)

A. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

B. 有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

C. 在生命活动越旺盛的细胞中，ATP的转化越快

D. ATP的分子简式可以表达为A—P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成ADP

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科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质—荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中，不正确的是　 (　　)

A.人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

B.有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

C.在生命活动越旺盛的细胞中，ATP的转化越快

D.ATP的分子简式可以表达为A—P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成ADP

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科学家以萤火虫为材料，分离出了发光物质—荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下，只要有ATP，荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中，不正确的是　 （　 ）

A．在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗

B．ATP的分子简式可以表达为A—P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，形成A—P～P为二磷酸腺苷

C．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多

D．人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

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萤火虫有发光细胞，在发光细胞中有萤光素和荧光素酶。荧光素能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应而发光。该过程中ATP中水解释放的能量有95%的转变为光能，下列有关ATP的叙述中正确的是

A. 人从平原进入高原初期，细胞中ATP/ADP的比值普遍升高

B. ATP是由腺嘌呤、脱氧核糖、磷酸等单体组成的高分子化合物

C. ATP水解释放的能量可用于细胞内各种吸能反应

D. 人在饥饿时，细胞中ATP和ADP的含量难以达到动态平衡

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萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示。ATP快速荧光检测仪中含有荧光素、荧光素酶等物质，用来快速检测食品表面的微生物，下列说法正确的是

A.ATP是细胞中的能量货币，细胞中储存大量ATP为生命活动供能

B.ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留，不能检测数量

C.ATP快速荧光检测仪既可以检测残留的需氧型微生物，也可以检测厌氧型微生物

D.荧光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸

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在有氧气和ATP的条件下，荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并回答有关问题。

实验材料：荧光素甲溶液，荧光素乙溶液，荧光素酶A溶液，荧光素酶B溶液，ATP溶液

（1）现欲探究“不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化”。请完善实验思路。

实验步骤：①取4支试管，编号1、2、3、4；

②1、2号试管加入适量荧光素甲溶液，3、4号试管加入等量荧光素乙溶液

③　　　　 号试管加入适量荧光素酶A溶液，　　　　　 号试管加入等量荧光素酶B溶液；

④　　　　　　　　 。

⑤在暗处观察各试管是否发出荧光。

实验结果预测及结论：若实验结果为　　　　　 ，则支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。否则不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。该实验思路也可用于探究酶的　　　　 特性。

（2）神经细胞中的ATP合成的能量主要来自________（生理过程），该过程的场所是__　　　 __。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L。为满足能量需要，解决这一矛盾的合理途径是_____________。

（3）ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_______

（4）用○□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式

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在有氧气和ATP的条件下，荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并回答有关问题。

实验材料：荧光素甲溶液，荧光素乙溶液，荧光素酶A溶液，荧光素酶B溶液，ATP溶液

（1）现欲探究“不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化”。请完善实验思路。

实验步骤：①取4支试管，编号1、2、3、4；

②1、2号试管加入适量荧光素甲溶液，3、4号试管加入等量荧光素乙溶液

③　　　　 号试管加入适量荧光素酶A溶液，　　　　　 号试管加入等量荧光素酶B溶液；

④　　　　　　　　　　 。

⑤在暗处观察各试管是否发出荧光。

实验结果预测及结论：若实验结果为　　　　　 ，则支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。否则不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。该实验思路也可用于探究酶的　　　　 特性。

（2）神经细胞中的ATP合成的能量主要来自________（生理过程），该过程的场所是__　　　 __。研究发现正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L。为满足能量需要，解决这一矛盾的合理途径是____________。

（3）ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_______

（4）用○□三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式

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