图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答：
(1)图中真菌和细菌的营养方式是________。
(2)图中____________是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是________，为植物的光合作用提供了原料，产物B是________________。
(3)图中体现了真菌和细菌在自然界中的作用是_________________________。
八年级生物综合题中等难度题
图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答：
(1)图中真菌和细菌的营养方式是________。
(2)图中____________是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是________，为植物的光合作用提供了原料，产物B是________________。
(3)图中体现了真菌和细菌在自然界中的作用是_________________________。
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图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答：
(1)图中真菌和细菌的营养方式是________。
(2)图中____________是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是________，为植物的光合作用提供了原料，产物B是________________。
(3)图中体现了真菌和细菌在自然界中的作用是_________________________。
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如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图，据图回答下列问题。
（1）图中的真菌、细菌的生活方式是______，是生态系统中的______。
（2）生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和无机盐等物质能重新返回无机环境作为______的原料被绿色植物利用。
（3）图中所有生物的能量最终来自于______。
（4）图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和______，这体现了生物______的特点。它们的生殖发育特点是______。
（5）写出图中的一条食物链：______。
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如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图，据图回答下列问题。
（1）图中的真菌、细菌的生活方式是_______，是生态系统中的________。生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和_______等物质能重新返回无机环境被绿色植物利用。
（2）图中的绿色植物通过光合作用制造了能储存能量的_______，它们是生态系统中的______。
（3）图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和________，体现了生物的结构与功能相适应的特点。它们的生殖发育特点是_________。它们都是由古代的________进化而来。
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如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图，据图回答下列问题。
（1）图中的真菌、细菌的生活方式是_______，是生态系统中的________。生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和_______等物质能重新返回无机环境被绿色植物利用。
（2）图中的绿色植物通过光合作用制造了能储存能量的_______，它们是生态系统中的______。
（3）图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和________，体现了生物的结构与功能相适应的特点。它们的生殖发育特点是_________。它们都是由古代的________进化而来。
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（2005•南充）如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中腐生细菌的生殖方式是 ；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于 ．
（2）绿色植物利用 ，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的 ，促进植物生长．
（3）生物遗体被 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料．可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用．
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如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中腐生细菌的生殖方式是______ ；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______ 。
（2）绿色植物利用______，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______ ，促进植物生长。
（3）生物遗体被______ 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造______ 的原料。可见， 和 对于自然界的物质循环起着重要作用。
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如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中腐生细菌的生殖方式是______ ；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______ 。
（2）绿色植物利用______，把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______ ，促进植物生长。
（3）生物遗体被______ 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造______ 的原料。可见， 和 对于自然界的物质循环起着重要作用。
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下图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中腐生细菌的生殖方式是_____；
（2）绿色植物利用_____把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的_____，从而促进植物的生长。
（3）生物遗体被_____ 等分解成水、二氧化碳和无机盐，又成为植物制造有机物的原料。可见，细菌和真菌对于自然界的物质循环起着重要作用。
（4）图中生产者是_____和_____，消费者是_____分解者是_____。
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