美国耶鲁大学法学教授布鲁斯·阿克曼认为，在1787年宪法中，关于成立国家政府的一个基本观点...

美国耶鲁大学法学教授布鲁斯·阿克曼认为，在1787年宪法中，关于成立国家政府的一个基本观点是：如果我们不联合起来，就会被欧洲列强所摧毁。我们需要一个中央政府。为此1787年宪法

A. 确立了自由平等原则

B. 确立了共和制

C. 确立了三权分立原则

D. 确立了联邦制

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1787年美国宪法

材料这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。1787年5月，各州派代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体上 可分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之 间的矛盾问题。在经过4个月的不断争论与妥协后,制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成 果的历史阶段了。

——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》

请回答：

（1）依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对题号后涂“正确”；违背材料所表达意思的，在答题卡对应题号后涂“错误”；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后涂“未涉及”。

①美国独立战争后，各州都建立了独立国家。

②独立后的美国中央政府软弱无力，制定该宪法势在必行。

③争论和妥协是解决矛盾的重要手段。

④通过分权制衡原则解决了会议争论的第二类问题，即行政、立法、司法三权分立。

（2）根据材料并结合所学知识，分析指出美国这部宪法的重要意义。

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改革创新是国家发展的动力。

（1）1787年美国制定了宪法，规定总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权，美国的政体　　 建立起来。

（2）为了对付经济大危机，美国政府采取的积极措施是 　　 。

（3）十一届三中全会后，中国实行了改革开放。在农村实行了　　　　　　　 ，__　　　　 __ 是我国对外开放的第一步。

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1861年美国南方一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”，另立总统成立了政府。这一事件的实质是

A．争取民族独立

B．寻求民族解放

C．破坏国家统一

D．反抗殖民压迫

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美国1787年宪法的内容 （　　 ）

A. 宪法规定美国是一个联邦制国家 B. 行政、立法、司法三权分立

C. 联邦政府与地方政府分享权力 D. 总统和议员由选举产生

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1787年，美国在费城召开的制宪会议通过了一部联邦宪法.宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权.这说明美国政治体制是通过（　 ）

A. 立法确立　　 B. 会议形成　　 C. 总统确定　　 D. 人民决定

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1787年，美国在费城召开的制宪会议通过了一部联邦宪法.宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权.这说明美国政治体制是通过（　 ）

A.立法确立 B.会议形成 C.总统确定 D.人民决定

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在美国国家档案馆保存着三个古老的文件，它就是美国的立国章程。其中使理想变成现实，使13个有着各自宪法和政府的政治实体变成一个完整的实实在在的国家的是

A. 《独立宣言》

B. 1787年美国宪法

C. 《宅地法》

D. 《解放黑人奴隶宣言》

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以下内容不属于1787年美国宪法的是（　　 ）

A.美国是一个联邦制国家 B.美国实行总统制

C.总统既是国家元首，又是政府首脑 D.华盛顿为美国第一任总统

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下列说法不是1787年宪法内容的是 （　　　　 ）

A. 确立美国是一个联邦制国家　　 B. 规定总统是国家元首，又是政府首脑

C. 国会享有立法权　　 D. 美国总统享有行政权

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