阅读下列材料:
材料一:(18世纪后半期)当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但威力并不因此减弱的变革。蒸汽和新的工具把工场手工变成现代的工业,从而把资产社会的整个基础革命化了。
——恩格斯《反杜林论》
材料二:1870年到1900年世界石油产量变化:
材料三:1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。
——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页
材料四:斯大林说,在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
材料五:第一次世界大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。
(1)材料一中英国进行的“比较平静但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么历史事件?请简要概括这场“变革”跟世界带来的影响?
(2)材料二反映了什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?这期间(1870年到1900年)发生的工业革命最为显著的特征是什么?
(3)材料三反映的是哪一历史事件?这一历史事件造成的直接影响是什么?
(4)材料四中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系是什么?这个体系涉及到关于中国问题的条约是什么?
(5)从材料五中,你得到了什么启示?
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料:
材料一:(18世纪后半期)当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但威力并不因此减弱的变革。蒸汽和新的工具把工场手工变成现代的工业,从而把资产社会的整个基础革命化了。
——恩格斯《反杜林论》
材料二:1870年到1900年世界石油产量变化:
材料三:1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。
——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页
材料四:斯大林说,在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
材料五:第一次世界大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。
(1)材料一中英国进行的“比较平静但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么历史事件?请简要概括这场“变革”跟世界带来的影响?
(2)材料二反映了什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?这期间(1870年到1900年)发生的工业革命最为显著的特征是什么?
(3)材料三反映的是哪一历史事件?这一历史事件造成的直接影响是什么?
(4)材料四中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系是什么?这个体系涉及到关于中国问题的条约是什么?
(5)从材料五中,你得到了什么启示?
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阅读下列材料
材料一:(18世纪后半期)当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
——恩格斯《反杜林论》
请回答:
(1)“革命风暴横扫整个法国”是指什么大事?(1分)开始的标志是什么?(1分)
(2)“英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”是指什么?(1分)这场“变革”把人类带入什么时代?(1分)
材料二:新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、使捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。
——王斯德《世界通史》
(3)材料二反映的 “革命性变革” 把人类带入什么时代?(1分)这次变革中出现的现代交通工具有哪些(至少两个)?(2分)
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阅读材料,回答问题:
材料一:针对18世纪60年代始于英国的社会变化,恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”
(1)材料一中的“变革”指英国发生的什么重大事件?在这一“变革”中为机器大生产奠定了基础的发明是什么?
材料二:
(2)材料二中哪些发明成果是美国在第二次工业革命中取得的令欧洲人“好奇”的发明?19世纪后期人类进入“电气时代”的标志是什么?
材料三 科技兴则民族兴,科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。
——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》
(3)作为青年学生,我们应如何响应习近平总书记科技创兴、科技强国的号召?
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阅读下列材料:
材料一:(18世纪后半期)当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正豳行一场比较平静但威力并不因此减弱的变革。蒸汽和新的工具把工场手工变成现代的工业,从而把资产社会的整个基础革命化了。
——恩格斯《反杜林论》
材料二:1870年到1900年世界石油产量变化:
(1)材料一中英国进行的“比较平静但是威力并不因此减弱的变革”指的是什么历史事件?这场“变革”首先在哪一工业行业中开始?
(2)材料二反映了什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?这期间(1870年到1900年)发生的工业革命最为显著的特征是什么?
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阅读材料回答问题。
材料一:针对18世纪60年代始于英国的社会变化,恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”
材料二:英国在近代史上进行了两次著名的“革命”,一次是迎来自己新时代的“革命”,另一次是使人类进入工业文明新时代的“革命”。
材料三:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”
——摘自《共产党宣言》
(1)材料一中的“变革”指英国发生什么重大事件?
(2)概述这场“变革”首先发生在英国的原因。
(3)材料二中的两次“革命”分别是指什么?分别开始于什么时间?各自结果如何?
(4)根据材料三简要评价这场“变革”给人类社会带来的影响。
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材料探究题:
材料一:18世纪末19世纪初,“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革”。
——恩格斯
材料二:
材料三:工业革命期间,英国不断发展经济,工业化和城市化进程加快,经济高速持续增长。在这种增长的背后,却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机。因为工业化与城市化的推进,一方面带来了资源和原料的大量需求和消耗,另一方面使得工业生产和城市生活的大量废弃物排向土壤、河流和大气之中,最终造成环境污染的大爆发使世界环境污染危机进一步加重。
(1)材料一中提及的英国的“变革”指什么?这次变革在交通方面的发明是什么?这场革命使人类进入什么时代?
(2)材料二反映了工业革命给社会生产带来什么变化?导致这种变化的主要原因是什么?
(3)材料三反映出工业革命给英国带来了什么变化?
(4)通过上述材料和问题,谈谈你对工业革命及蒸汽机使用的认识。
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材料探究题:
材料一:18世纪末19世纪初,“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静但是威力并不因此减弱的变革”。
——恩格斯
材料二:
材料三:工业革命期间,英国不断发展经济,工业化和城市化进程加快,经济高速持续增长。在这种增长的背后,却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机。因为工业化与城市化的推进,一方面带来了资源和原料的大量需求和消耗,另一方面使得工业生产和城市生活的大量废弃物排向土壤、河流和大气之中,最终造成环境污染的大爆发使世界环境污染危机进一步加重。
(1)材料一中提及的英国的“变革”指什么?这次变革在交通方面的发明是什么?这场革命使人类进入什么时代?
(2)材料二反映了工业革命给社会生产带来什么变化?导致这种变化的主要原因是什么?
(3)材料三反映出工业革命给英国带来了什么变化?
(4)通过上述材料和问题,谈谈你对工业革命及蒸汽机使用的认识。
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(15分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (18世纪后半期)当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。新的工具把工场手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
(1)材料一中英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”是指什么事件?(3分)这场“变革”的主要成就有哪些?(4分,写出两个)
材料二 19世纪70年代以后,新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、使捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。
(2)请从材料二中找出与第二次工业革命相关的新成果有哪些?(4分,写出两个)指出这次工业革命的主要标志是什么?(2分)
(3)举一事例说明两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的影响。(2分)
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材料一:针对18世纪60年代始于英国的社会变化,恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”
材料二、有人说,制度革新和技术革新是历史前进的两个车轮,世界近代史上英国的发展就有力的说明了这一点。19世纪中叶,英国成为当时的世界头号强国,它的殖民地遍布世界各地号称“日不落帝国”。
材料三 早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个巨大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。
材料四
图一 图二
材料五 19世纪中期工业革命以来,伦敦上空时常被烟尘笼罩。但直到1952年造成上万人死亡的烟雾事件,伦敦和全英国的治污努力才真正开始。当时的政策制定者认为,煤炭是“伦敦雾的罪魁祸首。……(英国)政府陆续颁布了《控制公害法》、《公共卫生法》、《放射性物质法》等法律,并大力推动能源结构调整。……在节能环保方面表现出色的企业和政府机构还会被授予绿色奖章。
——新华网《三个“雾都”如何走出“霾伏”?》
(1)概述材料一中这场“变革”首先发生在英国的原因。
(2)请写出材料二中英国的“制度革新”和“技术革新”这两次不同革新的开始的标志。
(3)材料三中第二次工业革命的主要标志是什么?用一句话概括它的影响。
(4)材料四中图一和图二分别是两次科技革命中发明的什么交通工具?图二动力机器的名称是什么?
(5)科学技术是一把双刃剑,它造福人类的同时,又可能给人类带来了灾难。根据材料五指出英国政府倾力治污给我们建设“无霾中国”提供了哪些借鉴?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(14分)阅读下列材料,正确回答问题。
材料一:(18世纪后半期)当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
----摘自恩格斯《反杜林论》
材料二:新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。
----摘自王斯德《世界通史》
(1)据材料一,(18世纪后半期)“横扫整个法国”的“革命风暴”是指世界近代历史上的哪一重大历史事件?英国正好在进行的一场“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”指的又是哪一重大历史事件?请简要概括写出这场“比较平静”的“变革”给世界和人类带来的影响。(8分)
(2)据材料二,写出与第二次工业革命相关的新成果。并结合所学知识,指出这次工业革命的主要标志。(4分)
(3)请结合现实生活,举例说明第一和第二两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的变化(任举一例)。(2分)
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