阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
1.下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是
A. 题目“夜雪”一词点明时间，引人联想，全诗也围绕这个词展开。
B. “ 衾”字，与杜甫“ 布衾多年冷似铁”中的“ 衾”意思相同， 为“ 衣服”之意。
C. “复见窗户明”是月光照射的效果。“夜深知雪重”中的“夜”呼应题目。
D. 三四两句用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。
E. 三四句以有声衬无声，使全诗的画面静中有动，真切地呈现出一个清宁世界。
2.此诗对“夜雪”的描写最大的特点是侧面描写。请问是如何从侧面来写夜雪的? 请从人体感觉的角度来分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
1.下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是
A. 题目“夜雪”一词点明时间，引人联想，全诗也围绕这个词展开。
B. “ 衾”字，与杜甫“ 布衾多年冷似铁”中的“ 衾”意思相同， 为“ 衣服”之意。
C. “复见窗户明”是月光照射的效果。“夜深知雪重”中的“夜”呼应题目。
D. 三四两句用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。
E. 三四句以有声衬无声，使全诗的画面静中有动，真切地呈现出一个清宁世界。
2.此诗对“夜雪”的描写最大的特点是侧面描写。请问是如何从侧面来写夜雪的? 请从人体感觉的角度来分析。
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阅读下面这首诗，完成下列各题。
夜雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
1.下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的一项是
A. 题目“夜雪”一词点明时间，引人联想，全诗也围绕这个词展开。
B. “复见窗户明”是月光照射的效果。“夜深知雪重”中的“夜”呼应题目。
C. 三四句以有声衬无声，使全诗的画面静中有动，真切地呈现出一个清宁世界。
D. 三四两句用的是倒装方式，上句是果，下句是因，构思巧妙，曲折有致。
2.此诗对“夜雪”的描写最大的特点是侧面描写。请问是如何从侧面来写夜雪的？
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
夜雪
唐·白居易
已讶衾枕冷， 复见窗户明。
夜深知雪重， 时闻折竹声。
【注】这首诗是诗人因上书论宰相遇刺事被贬为江州司马时写的。
1.这首小诗描写了怎样的夜景？抒发了诗人什么样的情感？请作简要分析。（4分）
2.本诗三句不着“雪”字，却处处在写雪，试结合诗句分析诗人是用什么手法（或从哪些角度）来写雪的。（4分）（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。（11分）
夜 雪 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
【注】本诗作于诗人在九江任职时。
1.诗人的“知雪重”是运用什么写法从哪几方面来表现的？（5分）
2.评论家皆评此诗“看似写雪，实为写人”，说说你对此评是怎样理解的。（6分）
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阅读下面这首唐诗，回答小题。
夜雪① 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
1.作者是如何巧妙描写夜雪的？
2.“夜深知雪重，时闻折竹声”一句反映了诗人怎样的精神状态？请简单分析。
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（共7分）
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
注：本诗为白居易谪居江州时所作。
（1）．全诗写“雪”，巧妙自然，别具一格，说说诗人是怎样写“雪”的。（4分）
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（2）．根据诗的后两句仔细揣摩诗中所蕴含的作者的思想感情，并将它简述出来。（3分）
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阅读下面一首唐诗，回答下面的问题。(10分)
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
1.这首咏雪诗，最大的艺术特色是完全采用侧面烘托、间接表现的手法。请对此分析。（4分）
2.“时闻折竹声”这句话背后隐含的含义应该是多重的，你能够从中推知到什么？（6分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答后面问题（7分）
夜 雪①
白居易
已讶衾②枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
【注】①这首五绝作于元和十一年（816），白居易时年四十五，因上书论宰相遇刺事被贬江州，任江州司马。 ②衾：被子。www-2-1-cnjy-com
1.诗歌题为“夜雪”，全诗却不见雪形，诗人是从哪些角度来表现“夜雪”的?（3分）
2.论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。（4分）
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阅读下面一首唐诗，完成下列小题。
夜 筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
1.对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 开篇以明月夜中，乐伎弹琴写起，“紫袖红弦”暗示出弹筝者的身份，也描写出其修饰的美好，女子弹筝的形象宛如画出。
B. 首句以“明月”点“夜”。“月白风清，如此良夜何”，倘若“举酒欲饮无管弦”那是不免“醉不成欢”的，可以让读者联想到浔阳江头的那个月明之夜。
C. 次句写到弹筝。连用了两个“自”字，是说弹奏者夜间独处，无人欣赏的意思。它写出弹筝者已全神倾注于筝乐的情态，把演奏者灵感到来的一种精神状态写得惟妙惟肖。
D. 《夜筝》中的弹筝人未能象琵琶女那样敛容自陈一番，只是“暗低容”。这三个字是完全陶醉于音乐之中的意思，能使人想象无穷，她应该不像琵琶女那样有一本心酸史，而是个沉醉于音乐的快乐的乐伎。
E. “别有深情一万重”是说筝声传达的感情丰富，让人感受到乐声的美妙和弹筝女技艺的高超。
2.本诗和《琵琶行》描写音乐的角度有何异同？试结合诗句具体分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列各题
《登九峰楼寄张祜》①
杜牧
百感衷来不自由②，角声孤起夕阳楼。
碧山终日思无尽，芳草何年恨即休。
睫在眼前长不见，道非身外更何求？
谁人得似张公子，千首诗轻万户侯。
［注］①据《云溪友议》载：白居易长庆（821-824）年间为杭州刺史时，张祜和徐凝同应贡举而未能分出谁当首荐。白居易遂出试题命二人决赛。结果列徐第一，张第二。张以为耻，遂“行歌而返”。后杜牧颇为张祜抱不平，写此诗寄赠张祜。②不自由：情不自禁。
1.对这首诗的理解与赏析，不恰当的两项是
A. 首联以先果后因的倒装句式，造成突兀、警耸的艺术效果。以寂静旷漠处的号角声渲染凄凉黯然的意境，衬托诗人岑寂凄恻的心境，引发下文复杂的情感。
B. 颔联承上碧山芳草之景物，翠峰依旧，徒添知己之思；芳草连天，益增离别之恨。离思是无形的，把它寄寓在路远山长的景物中，便显得丰满、具体，情深意长了。
C. 颈联议论，目不见睫，喻人之无识，“道非身外”，称颂张祜诗艺之高，转为安慰对方。这是富有理趣的画龙点睛，直接点明写作目的，成了本诗的“诗眼”。
D. 尾联中“千首诗轻万户侯”一句，采用对比手法。将“千首诗”补足“万户侯”做对比，突出前者轻，而后者重，从而巧妙地劝说朋友应该走科举封侯之路。
E. 这首诗纯乎写情，旁及景物，描写碧山芳草，寄托了诗人对友人无尽的离思别恨；全诗格调苍凉，感情沉痛，语言凝练，富有哲理，兴寄深远，情韵悠长。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。
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