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专题与语文实践活动。
学校开展“文化校园”系列活动，你参与其中。
（1）（字谜竞猜）
示例：（谜面）多一点能吃,少一点能烧。——（谜底）术
（谜面）三鲜面。——（谜底）_______
（2）（对联撰写）阅读下面一则新闻，以对联的形式概括出主要内容。
为了充分活跃校园文化生活，①不断推行学校艺术教育的深入开展，黄桥初中教育集团开展了形式多样、内容丰富的学校艺术教育活动。2018年9月28日下午，黄桥初中教育集团在新城校区报告厅举行了社团汇报演出暨“迎国庆联欢会”。②通过学生社团精品化、特色化的探索实践，大家受到了艺术的熏陶。
文化展演绽奇葩______________________________________________
（3）（修改病句）消息中两处划线句子的语言表述有一处有语病，请你修改正确后抄写在下面横线上。
_______________________________________
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专题与语文实践活动。
2016年“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表名录。“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。你所在的育才学校开展了“走进二十四节气”系列活动，请你参与其中。
【写广告】请你结合本次申遗的成功，拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。
【读图画】阅读下面图画，按要求答题。
① 这幅图画是描述“二十四节气”中的哪一个节气？
② 这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容？
【征稿件】为了引领大家去领略丰富多彩的节气之美，育才学校揽月文学社决定举办以“我笔下的节气之美”为主题的征文活动。他们拟写的这则应用文有三处不当，请提出修改意见。
征文启示
为了引领大家去领略丰富多彩的节气之美，我校文学社决定举办以“我笔下的节气之美”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到校办公楼102室。欢迎全体同学积极投稿。
此致
敬礼
育才学校揽月文学社
2017年4月8日
① ② ③
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专题与语文实践活动。
2016年“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表名录。“二十四节气”被誉为“中国的第五大发明”。你所在的育才学校开展了“走进二十四节气”系列活动，请你参与其中。
【写广告】请你结合本次申遗的成功，拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。
【读图画】阅读下面图画，按要求答题。
①这幅图画是描述“二十四节气”中的哪一个节气？
②这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容？
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专题与语文实践活动。
学习了“荷”专题以后，班级开展“荷文化交流会”语文实践活动，请你参与。
(1)【妙笔生花】仿照示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处
示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
仿写：荷，
(2)【奇思妙想】班级将编写“荷”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。
手抄报标题：
栏目： 、
(3)【口语交际】初三（1）班计划23日下午2:00在学校报告厅举办一次“荷文化交流会”，王亮去办公室邀请语文老师张老师参加这次活动，张老师不在办公室，王亮留了一张便条给张老师，其中有两处不妥，请指出并提出修改意见。
张老师： 您好! 今天下午我来邀请您明天到学校报告厅参加我班的“荷文化交流会”，可是不巧，您没在办公室，我只好留下便条给您。敬请抽空参加! 此致
敬礼
2017年3月22日
① ②
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专题与语文实践活动。
教育部办公厅和卫生部办公厅日前联合发布了《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，要求中小学和托幼机构室内及校园内全面禁烟。为此，学校打算开展一次“建立无烟学校”的专题实践活动，请你参与并完成下列问题。
1.拟写标语——请你围绕“无烟学校”的主题拟写一则宣传标语，为使宣传标语富有人性化，不得使用“禁止”“请勿”等词，20字以内。
2.劝说吸烟者——你的数学老师李老师是一个烟民，他经常在学校办公室内吸烟。同学们请你去劝说李老师戒烟，你会怎么说？请把你要说的话写在下面。
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专题与语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。
(1)（集思广益）
就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议。有位同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面。
(2)（心系他人）
课上，同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他？
(3)（经典引领）
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。
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专题与语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。
(1)（集思广益）
就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议。有位同学的建议是：学校要开展多种形式的专题教育，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病，把你修改后的句子写在下面。
(2)（心系他人）
课上，同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他？
(3)（经典引领）
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。
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专题与语文实践活动。
本学期，我们学习了“气象物候”专题，学校开展了一系列专题实践活动，你也参与其中。
(1)【诗词积累】走进丰富多彩的诗词世界，我们会发现有许多诗词与物候有着密切的关系，许多诗词反映出物候变化的规律。如：“五月天山雪，无花只有寒”反映了物候与地势高下有关。你能再写出一句反映物候与地势高下有关的诗句吗？
， 。
(2)【温馨提醒】国庆期间，小明准备从泰兴到昆明旅游，请根据下面天气预报材料，给小明以人性化的提醒。
泰兴20℃——25℃ 昆明 多云转小雨 7℃——12℃
(3)【传统探究】请仿照示例，从二十四节气(如冬至、霜降、芒种等)中任选两个解释含义。(2分)
示例：清明，表示天气晴朗温暖，草木返青。
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专题与语文实践活动。
今年央视播出特别节目《大国工匠》，引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
(1)以下是学生收集到的两则相关材料，请从中提取两条信息。
材料一：提到优质制造，人们立刻想到: 控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二：在今年的两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”
材料一：______________________________。
材料二：______________________。
某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的妙处。
材料三：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……
(2)_____________________________ 。
(3)爱尔眼科集团浙江省区人力资源总监周杰被评选为“2017浙江省优秀职业经理人”。他说：“除了梦想和远方，人生需要匠人精神”。小天同学听了以后不以为然，说“我是学生，我不需要有匠人精神。”你在初二时就阅读过《匠人精神》，如果你是小天同学的朋友，请你用得体的语言劝劝他，让他认识到我们学生也需要有匠人精神。
(3)____________________。
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专题与语文实践活动。（3分）
为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中。
【活动一：创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称：▲（1分）
【活动二：搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律，请你帮他分析一下。
第一▲ 第二▲（2分）
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
