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阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:“没有人能随随便便成功”,有人提醒,对于衡水中学的学生们,不要只记住他们的高考成绩,而忽视了他们在其他方面的发展,比如奥赛奖牌、体育竞赛、发明创造专利等。据了解,2017年,衡水中学有30多人因为其他特长和全面发展,获得了清华、北大保送或者自主招生资格——这也从一个侧面证明了衡水中学并非浪得虚名。

材料二:人们担心,受衡水中学的刺激,整个教育界会在应试教育道路上一直走下去,会变本加厉地挤压学生。有人发问,难道仅仅是衡水中学这样吗,其他学校又能好到哪去?真是一语道破天机。一味复制街水中学的模式,却没有学到衡水中学的精髓,没有衡水中学那样突出的表现,这才表现出对衡水中学的不屑。这样的心理,是当前中国教育的最大问题。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

高二语文语言应用中等难度题

少年,再来一题如何?
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