小华作业本中有四道计算题:①0﹣(﹣5)=﹣5;②(﹣3)+(﹣9)=﹣12;③×(﹣)=﹣;④(﹣36)÷(﹣9)=﹣4.其中他做对的题的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
七年级数学单选题简单题
小华作业本中有四道计算题:①0﹣(﹣5)=﹣5;②(﹣3)+(﹣9)=﹣12;③×(﹣)=﹣;④(﹣36)÷(﹣9)=﹣4.其中他做对的题的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是:,小华很快补好了这个常数,并迅速完成了作业这个常数是
A. B. C. D.
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小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是:,小华很快补好了这个常数,并迅速完成了作业这个常数是
A. B. C. D.
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小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是:,小华很快补好了这个常数,并迅速完成了作业这个常数是
A. B. C. D.
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小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了,现在已知小丽的结果是,你能由此求出原来的方程组吗?
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如图所示,小明家在A处,他要去在同一条路上的小丽家或小红家或小华家或小刚家问作业,则最少要走多少米可以问到作业?
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小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏
答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业。
同学们,你能补出这个常数吗?它应该是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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调查作业:了解你所在学校学生家庭的教育消费情况.
小华、小娜和小阳三位同学在同一所学校上学,该学校共有3个年级,每个年级有4个班,每个班的人数在20~30之间.
为了了解该校学生家庭的教育消费情况,他们各自设计了如下的调查方案:
小华:我准备给全校每个班都发一份问卷,由班长填写完成.
小娜:我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里,通过网络提交完成.
小阳:我准备给每个班学号分别为1,5,10,15,20的同学各发一份问卷,填写完成.
根据以上材料回答问题:
小华、小娜和小阳三人中,哪一位同学的调查方案能较好的获得该校学生家庭的教育消费情况,并简要说明其他两位同学调查方案的不足之处.
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下列调查方式合适的是( ).
A.为了了解市民对电影《南京》的感受,小华在某校随机采访了8名初三学生
B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查
C.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式
D.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式
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下列调查方式合适的是( )
A. 为了了解市民对电影《功夫熊猫3》的感受,小华在某校随机采访了8名九年级学生
B. 为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查
C. 为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式
D. 为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式
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