某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验：（1）反应的化学方程式为 ；（2）向...

某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。溶液由红色变为无色。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是( )

A.滴加石蕊溶液，搅拌，溶液变蓝

B.滴加少量氢氧化钠溶液，搅拌，溶液变红色

C.加入蒸馏水，搅拌，溶液颜色不变

D.加入金属Zn片，产生气泡

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某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验：

（1）反应的化学方程式为　　　　　　　　 　　　　　 ；

（2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 　　　　　　　　　 　　　　 ；

（3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是　　　　　　 （填字母代号）。

A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

D．加入金属Zn片，产生气泡

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某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验：

（1）反应的化学方程式为　　　　　　　　 　　　　　 ；

（2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 　　　　　　　　　 　　　　 ；

（3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是　　　　　　 （填字母代号）。

A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

D．加入金属Zn片，产生气泡

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某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验：

（1）反应的化学方程式为　　　　　　　　 　　　　　 ；

（2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 　　　　　　　　　 　　　　 ；

（3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是　　　　　　 （填字母代号）。

A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

D．加入金属Zn片，产生气泡

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某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验：

（1）反应的化学方程式为　　　　　　　　 　　　　　 ；

（2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 　　　　　　　　　 　　　　 ；

（3）以下证明盐酸过量的操作积实验现象的叙述正确的是　　　　　　 （填字母代号）。

A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝

B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变

D．加入金属Zn片，产生气泡

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同学们探究氢氧化钠与盐酸能否发生化学反应。

[探究活动1]同学进行了如图实验:

加入一定量稀盐酸后观察到溶液由红色变为无色,证明二者发生了反应。上述实验操作中有一处明显错误，请加以改正_______________。要证明稀盐酸与氢氧化钠发生了反应，除了上述方法之外，还可以按照下表实验获得结论。

[探究活动2]如果在[探究活动1 ]中直接倾倒稀盐酸至溶液由红色变为无色，最终烧杯内的溶液中溶质的成分是什么? ( 指示剂除外)

[猜想与假设]甲猜想:氯化钠

乙猜想:_______________

甲为了证明自己的猜想，进行如下实验:

[探究活动3 ]中和反应能否通过判断有水生成来证明其反应发生?

[设计实验]乙取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图2的三个对比实验。

[查阅资料] a.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色;

b.无水醋酸是一种酸，常温下为无色液体;

(1)加入试剂后.要迅速塞紧橡胶塞的原因是___________。

(2)能证明酸和碱反应有水生成的现象是___________。

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小明同学按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。

（1）图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是_____。

（2）小红同学观察到图C中溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与稀硫酸发生了化学反应，化学方程式为_____。

（3）小敏同学选用紫色石蕊溶液、氧化铁粉末、碳酸钠溶液、氯化钠溶液中的一种物质进一步确定C中反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到实验目的物质_____。

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某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴___溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为___________________.

(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?

猜想一：只有NaCl猜想二：_______________猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你觉得不合理的是_______________.理由是________________________

为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：

【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是_______(填序号).

A. 倒入下水道　　　　 B.倒入废液缸　　　　 C.带出实验室。

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某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钠的性质，请你参与探究并填空

（实验过程与分析）

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酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时，向盛有40g 10%的氢氧化钠溶液的烧杯中先滴入几滴酚酞，然后逐滴加入稀盐酸，当酚酞刚好由红色变为无色时，共滴加了36.5g稀盐酸．

（1）求稀盐酸中溶质的质量分数；（精确到0.1%，下同）

（2）求反应后所得溶液中溶质的质量分数（滴入酚酞的质量忽略不计）．

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