-
二十世纪的两场世界性战争给人类带来深重的灾难。阅读下列材料，回答问题。
材料一 大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。
萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张，“我们必须彻底征服法国，使他永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道：“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章，战争影响到所有的人。”英国、法国认为，“德国军国主义是橄榄枝上的肿瘤。”
（1）材料一反映的是世界历史上的哪次战争？结合材料和所学知识说明战争是如何爆发的？
材料二 英国首相劳合·乔治在回忆录中写到：“你们可以夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量，将他的海军降到五等国家的水平，这一切终究毫无意义，如果德国认为1919年的和约不公平，那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”
（2）材料二中所指的和约是什么？此和约对此后的欧洲局势有何影响？
材料三 联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面，都比德、意、日集团占明显的优势，为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部，……虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。
（3）材料三中的联盟指什么？据材料分析此联盟为何能取得战争的胜利？
-
二十世纪的两场世界性战争给人类带来深重的灾难。阅读下列材料，回答问题。
材料一 大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。
萨拉热窝事件爆发后，俄国外交大臣激动地说：“这就是我们的战争！”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张，“我们必须彻底征服法国，使他永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道：“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章，战争影响到所有的人。”英国、法国认为，“德国军国主义是橄榄枝上的肿瘤。”
（1）材料一反映的是世界历史上的哪次战争？结合材料和所学知识说明战争是如何爆发的？
材料二
（2）观察地图，1941年在甲区域和乙区域爆发了两场战役，使二战规模进一步扩大。这两场战役应是：
甲区域： 乙区域：
材料三 华盛顿、诺曼底、雅尔塔等地，在第二次世界大战中都曾发生过重大事件。
（3）一个旅游团对以上所列的地方有选择地进行参观，请你根据掌握的历史知识，帮助旅游团推荐其中任处地点，并按下面示例的格式，简要写出推荐该地点的理由。
示例广岛：美国在日本广岛投掷原子弹，加速了日本法西斯的灭亡。
材料四 中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。……绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话
材料五
材料六 研究和发展是同盟国相对轴心国来说占有明显优势的几个领域之一。事实上所有的非军事成就是同盟国特有的，同盟国有工业、金融、知识和精神资源来进行超出了战争直接需求的大型研究与研发。轴心国没有显著的非军事成就，因为他们没有多于的资源，他们的价值观也没有推动他们往这个方向发展。
——弗兰克·萨克雷等：《世界大历史》
据估计，德国在东线有390万军队（和少得可怜的28.3万轴心国友军）在同550万苏军作战，另有17.7万德军驻在芬兰，48.6万驻在挪威和丹麦，在法国和比利时的占领军有137万。“61.2万被牵制在巴尔干，41.2万在意大利……希特勒的军队遍布整个欧洲，但在每一条战线上在人员和装备数量方面都处于劣势。”这些话也可用来描述日军，它稀疏地分布在从缅甸到阿留申群岛的广大远东地区。
——保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》
（4）依据材料四到材料六，概括世界反法西斯战争胜利的原因。
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 第一次世界大战的规模空前，先后有30多个国家卷入了战争，这场帝国主义的战争给人民带来了深重的灾难。战后，帝国主义创造出了殖民统治的新理论，建立了新的世界体系。
材料二 1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导自由世界的使命；防止共产主义的渗入。
材料三 两极格局结束后，世界正朝着多极化的方向发展。根据美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国及发展中国家的政策走向、力量对比可以看出，随着时间的推移，它将不断地向前发展。
材料四 在两极局面下，世界各国竞争激烈。美苏开始争夺世界霸权，为了维护自身的安全和寻求独立发展，沦为二三流国家的西欧诸国走上了联合发展的道路。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中提到的“新的世界体系”指的是哪一个体系？
（2）材料二中杜鲁门的演说，说明美国即将对苏联采取什么政策？为了配合这个政策的实施，在美国主导下成立了什么组织？该组织的性质如何？
（3）材料三中提到的两极格局结束的标志性事件是什么？
（4）材料四中提到西欧国家走上了联合发展的道路，那么为了实现联合发展，他们在何时建立了什么组织？
-
战争与和平是人类永恒的话题。20世纪人类经历了两次世界大战，深刻影响人类发展进程，给人们带来深重灾难。阅读下列材料，回答问题：
材料一 在古代世界，充满着强国与弱国以及不同文明间的矛盾与碰撞。
（1）公元前5世纪早期，东西方文明最早的一次重要冲突是什么？（1分）
材料二 下图
（2）结合右图回答，一战的“火星”是什么？足以说明一战的残酷性的事件是什么？分析一战的性质是什么？（3分）
材料三 二战是人类历史上空前的浩劫。
（3）写出图1、3、4事件在二战中的影响，图2上有点明主题的文字“REMEMBER DEC.7th!”，意思是“记住l2月7日!”这张海报提醒美国人民不要忘记的历史事件是什么？（4分）
（4）写出你学习两次世界大战历史后的感悟。（2分）
-
第一次世界大战进行了四年多，牵涉到30多个国家和地区的15亿人口，它给交战国人民带来了深重的灾难。据此回答下列问题。
(1)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家工业实力发生改变的原因是什么？（1分）
(2)第一次世界大战爆发的原因有很多，请你指出它爆发的根源是什么？（1分）
(3)第一次世界大战有三条战线，其中，西线具有决定性作用。那么，德国在西线丧失作战主动权的经典战役是什么？（1分）
(4)你怎么理解第一次世界大战是一场非正义的战争？（2分）
(5)一战虽然结束几十年了,战争的硝烟早已散尽，但是警钟仍在长鸣，留给我们的启示太多了。请写出你对萨拉热窝事件的看法，并陈述你的理由。（2分）
-
第一次世界大战进行了四年多，牵涉到30多个国家和地区的15亿人口，它给交战国人民带来了深重的灾难。
据此回答下列问题。
（1）19世纪末20世纪初，主要资本主义国家工业实力发生改变的原因是什么？（1分）
（2）第一次世界大战爆发的原因有很多，请你指出它爆发的根源是什么？（1分）
（3）第一次世界大战有三条战线，其中，西线具有决定性作用。那么，德国在西线丧失作战主动权的经典战役是什么？（1分）
（4）你怎么理解第一次世界大战是一场非正义的战争？（2分）
（5）一战虽然结束几十年了,战争的硝烟早已散尽，但是警钟仍在长鸣，留给我们的启示太多了。请写出你对萨拉热窝事件的看法，并陈述你的理由。（2分）
-
阅读下列材料，回答问题。（共7分）
材料一 第一次世界大战的规模空前，战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲、太平洋地区，先后有30多个国家卷入战争。这场战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿疾病等夺去生命的超过1000万人。
材料二 在二战中，苏联军民的钢铁般的意志和无所畏惧的气慨，浴血奋战，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功绩。在那场战争中，中国人民进行了长期的艰苦卓绝的斗争，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本军国主义侵略者，为世界反法西斯的胜利做出了重大贡献。
——胡锦涛讲话
（1） 一战的导火线是什么？体现这场“战争”残酷性的战役是什么？（2分）
（2）中国和苏联都为反法西斯战争做出了贡献。请你分别写出中国、苏联在这场反法西斯战争中的各一场重大战役。（2分）
（3）二战结束的标志是什么？（1分）
（4）时光飞逝，战争给人类带来的伤痛让全世界至今都不能遗忘。二战给全世界留下了哪些历史启迪？（1分）
-
1914—1918年进行的第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。下列关于一战的叙述，正确的是（ ）
①萨拉热窝事件说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策
②战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争
③1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战标志一战的爆发
④1918年，德国投降，宣告了一战的结束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
-
战争曾深刻地影响了人类的历史，阅读下列材料，回答问题。
材料一：战争中使用的武器
材料二：第一次世界大战历时4年多,遍及欧、亚、非和太平洋地区，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争。 整个战争伤亡3000多万人,消耗了巨大的社会财富,直接经济损失约3000多亿美元。一战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。战争给人类造成巨大的物质损失和人员伤亡，给各国人民带来深重苦难。
材料三：第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲，参战国家多达61个，卷入战争的人口达17亿，动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上，再加上平民，伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元，再加上财政消耗和物资损失，损失总数达40000亿美元。
材料四：第二次世界大战就是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争，是一场正义战胜邪恶的战争，下图是法西斯在战争期间的暴行
请回答：
（1）材料一中的两种武器分别是在哪场战争中出现的，为原子弹的发明和应用提供了理论基础的科学家是谁？（3分）
（2）根据材料二和三，你从中得到了什么样的结论?（2分）
（3）根据材料四和所学知识，说说法西斯的“邪恶”表现。（3分）
（4）结合上述材料，简单谈谈你对战争的态度。（2分）
-
阅读下列材料
第一次世界大战给各国人民带来了深重的灾难。大战进行了四年多，牵涉到30多个国家和地区约15亿人口。战场上不断使用新式武器造成了重大的物资损失和人员伤亡。参战各国共伤亡3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万，经济损失达3400亿美元。
请回答：
（1）材料中“大战进行了四年多”指哪一年至哪一年？（2分）第一次世界大战参战国很多，其中中国参加了哪一方作战？（2分）
（2）第一次世界大战是一场什么性质的战争？（2分）根据材料概括第一次世界大战的特点。（6分）