科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出下图,图中的λ=某一年种群数量÷一年前种群数量。下列有关说法正确的是
A. 2008年~2015年,种群数量先不变,然后增大,最后减少
B. 2008年~2015年,该种群数量在2013年达到最大值
C. 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量
D. 该图是一种概念模型
高一生物单选题中等难度题
科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出下图,图中的λ=某一年种群数量÷一年前种群数量。下列有关说法正确的是
A. 2008年~2015年,种群数量先不变,然后增大,最后减少
B. 2008年~2015年,该种群数量在2013年达到最大值
C. 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量
D. 该图是一种概念模型
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科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者一猎物模型,如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势);图乙为相应的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是
A. 甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定
B. 甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节
C. 甲图中①②③④种群数量变化与乙图中abcd依次对应
D. 乙图中P为猎物的种群数量,H为捕食者的种群数量
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下有关生物学实验的叙述,错误的是
A. “研究种群的数量变化”时,常采用构建数学模型的方法
B. “调查土壤中小动物类群丰富度”时,常采用取样器取样的方法
C. “探究酵母菌种群数量变化”时,使用固体培养基来培养酵母菌
D. “制作生态缸”时,制作的生态缸必须是封闭且透明的,并给予适宜的光照
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下图为某种群的出生率、死亡率数据。据图分析,下列叙述正确的( )
A.绘制该曲线的数据通过样方法直接获得
B.1930年前后该种群的数量达到相对稳定状态
C.1950-1970年间,此种群的种群数量逐渐增加
D.1930-1970年间,死亡率比出生率高,未必对种群不利
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某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是( )
A. 第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B. 第5年起野兔种群数量开始下降
C. 第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长
D. 第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
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某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是( )
A. 第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B. 第10年和第20年种群的数量基本相当
C. 第15年至第20年间野兔种群数量在不断增大
D. 第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
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某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了值变化曲线(如下图所示)。以下叙述中错误的是
A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B.从第10年起野兔种群数量开始下降
C.第15年野兔的数量还未达到最少
D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
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科研人员对某生态系统进行研究,连续七年监测栗瘿蜂和长尾小蜂的数量变化,结果如图,由此推断( )
A. 这两种蜂不可能属于同一条食物链中的相邻两个营养级
B. 两种蜂的种群数量在未来五年可能仍然会是波动性变化
C. 长尾小蜂的数量变化只和栗瘿蜂有关
D. 这两种蜂数量的增多提高了该生态系统的稳定性
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下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是
A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数
B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量
C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下
D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法
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科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是( )
A. 光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因
B. 致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭
C. 致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱
D. 适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施
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