生长素是最早发现的植物激素,回答下列有关生长素的问题:
(1)生长素的化学本质是____________,_______________经过一系列反应可转化变成生长素。
(2)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
①由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是____________、_____________。
②由图1的结果________(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有__________作用。
X浓度和Y浓度之间大小的关系是______________(选填“X>Y”、“X=Y”、““X<Y”、“不确定”) 。
Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_______________(选填“Y>Z”、“Y=Z”、““Y<Z”、“不确定”)。
高一生物非选择题困难题
生长素是最早发现的植物激素,回答下列有关生长素的问题:
(1)生长素的化学本质是____________,_______________经过一系列反应可转化变成生长素。
(2)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
①由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是____________、_____________。
②由图1的结果________(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。
(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有__________作用。
X浓度和Y浓度之间大小的关系是______________(选填“X>Y”、“X=Y”、““X<Y”、“不确定”) 。
Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_______________(选填“Y>Z”、“Y=Z”、““Y<Z”、“不确定”)。
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生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是( )
A.生长素在植物体各器官中均匀分布
B.植物的向光性是因为在单侧光的作用下,向光侧的生长素比背光侧多
C.植物的向光性不能体现生长素作用的两重性
D.无子番茄的培育证明了生长素能促进果实的成熟
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下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
(1)人类最早发现植物体内具有生长素效应的物质是 ,
其作用特点是 ,在植物的根、芽、茎中,对于生长素敏感程度由低到高的顺序依次为 。
(2)观察发现侧芽生长很慢,从表中可看出侧芽部位 含量过高,从而对侧芽生长产生了 作用。
(3)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的 来实现的,而不是通过 实现的。
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I.下图是生长素与其作用的图解,请回答下列问题:
(1)生长素是人们发现的第一种植物激素,植物激素是_________产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的_______________。
(2)图中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是_____________________。
(3)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度y的范围为______________________;若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地生长现象,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度z范围应为____________________。
(4)有人为验证生长素的极性运输,设计实验如下图,其中供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验后,胚芽鞘C发生的现象是________________;因此他得出结论:生长素在胚芽鞘尖端只能由形态学上端运输到形态学下端。该实验是否严谨?为什么?____________________________________________________________。
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(12分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节, 下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请根据有关信息分别回答下列问题:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | — |
幼叶 | +++ | +++ | — | — |
侧 芽 | + | + | — | — |
成熟叶 | + | + | — | +++ |
根 尖 | ++ | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无 |
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该物质为________,该激素的主要作用是___________________________。
(2)上表中的激素可以促进种子萌发的是________,种子萌发后,各种激素在不同器官处的含量是不同的,根据上表比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进________,而促进生长。
(3)由上可知,在植物生长发育和适应环境变化的过程,各种植物激素并不是孤立起作用,而是________。
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(2009•海南)下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.根尖能够产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素的化学本质是蛋白质
D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
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回答下列有关植物生命活动调节的问题。
(1)植物生长调节剂2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡。因此,在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长。下图1是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的是曲线_______(填“①”或“②”)。在施用2,4-D时,应把浓度控制在____________(填图中字母)所对应的浓度范围内。
(2)植物不同器官对生长素的敏感性不同。取一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长。下图2是根、茎对生长素浓度的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是_________、茎的远地侧的是_________。
(3)生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成会促进乙烯的合成。上图3表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中a、b、c、d表示促进或抑制。图中字母表示促进过程的是________________。
(4)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于________________调节。
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生长素是发现最早和应用最广的一类植物激素,植物根的向水性也是由生长素引起的。引起植物向水性现象产生的生长素的产生部位、运输方向、运输方式及作用部位分别是( )
A. 根尖成熟区、向下运输、自由扩散、伸长区
B. 根尖伸长区、向下运输、自由扩散、分生区
C. 根冠、向上运输、主动运输、分生区
D. 根尖分生区、向上运输、主动运输、伸长区
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幼嫩植物是研究植物激素的良好材料,植物的根和芽是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础。请回答相关问题。
(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,经研究该现象也是由于生长素分布不均引起的。根的背光生长现象体现了生长素的作用具有________________特点。现已测得图中A、B、C、D四处生长素浓度,请在坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。_________
(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是_______。
(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少,脱落酸和_________大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官_________过程。
(4)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。_____________
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节,某生物兴趣小组为探究萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下三组,请根据有关信息回答下列问题:
组别 | A | B | C |
浓度(mol·L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
(1)根据上表分析,该实验应该是在正式实验前先做的一个_____,判断理由是_________。
(2)为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是__________________________。
(3)生长素促进根系生长的最适浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素就会抑制根的生长,这说明生长素的作用具有__________________________。
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