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历史上，大国崛起有着不同的发展路径，改革创新则是大国崛起的共同历程。阅读材料，回答问题。
材料一 1861年俄国农奴制改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”
材料二 明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870 年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。……为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编(下卷)》
材料三 政策一付诸实施，混乱局面开始平息，饥荒也逐渐减轻，城市生活重新出现了生气，农产品开始重新上了市场的摊头，物价也下跌了。当时党提出的口号是：“学会做买卖”。
——陆南泉等主编《苏联兴亡史论》
（1）根据材料一，指出对农奴地位的两种截然相反的认识。并结合所学知识，分析两种认识的相应依据。
（2）根据材料二，概括日本工业化的特点。并结合所学知识，从社会转型的角度，分析明治维新的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出这项“政策”是？理解“学会做买卖”的内涵。
（4）综合上述材料，谈谈你对我国社会主义现代化建设的建议。
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历史上，大国崛起有着不同的发展路径，改革创新则是大国崛起的共同历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。1873年们月成立的内务省利用国家资金，创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。其目的是让它们起示范作用，以推动私人资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史近代史》
材料二 因为这项政策允许某种形式的资本主义存在，所以马克思主义进化论者对它心怀不满。列宁的继任者斯大林决心建设“一个国家内的社会主义”……凭借中央集权的官僚机构来引导和调节生产。为实现这样的目标，斯大林发起了一系列的五年计划，旨在将苏联改造成一个现代化强国。
材料三
材料四 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
（1）根据材料一，概括日本工业化的特点。试从社会转型的角度，分析明治维新的影响。
（2）指出材料二中''这项政策”及其特点分别是什么。根据材料二指出斯大林是如何使苏联建设成“一个国家内的社会主义”？
（3）根据材料三，概括图1、图2所示内容的变化趋势。结合所学知识，阐明材料三、四之间合理的逻辑关系。
（4）根据材料四及所学知识，归纳罗斯福新政与中国改革开放在社会治理模式上的共同之处。
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历史上，大国崛起有着不同的发展路径，改革创新则是大国崛起的共同历程。阅读材料，回答问题。
材料一 明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。1873年成立的内务省利用国家资金，创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。其目的是让它们起示范作用，以推动私人资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史》
（1）根据材料一，概括日本工业化的特点。试从社会转型的角度，分析明治维新的影响。
材料二 因为这项政策允许某种形式的资本主义存在，所以马克思主义进化论者对它心怀不满。列宁的继任者斯大林决心建设“一个国家内的社会主义”…凭借中央集权的官僚机构来引导和调节生产。为实现这样的目标，斯大林发起了一系列的五年计划，旨在将苏联改造成一个现代化强国。
（2）根据材料二指出斯大林是如何使苏联建设成“一个国家内的社会主义”？
材料三
材料四 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩，后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机，从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
（3）根据材料三，概括图1、图2所示内容的变化趋势。结合所学知识，阐明材料三、四之间合理的逻辑关系。
（4）根据材料四及所学知识，归纳罗斯福新政与中国改革开放在社会治理模式上的共同之处。
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改革是大国崛起的共同历程。阅读材料，回答问题。
材料一 1861年俄国农奴制改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”
材料二 明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。……为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——刘祚昌、王觉非主编《世界史？近代史编（下卷）》
材料三 政策一付诸实施，混乱局面开始平息，饥荒也逐渐减轻，城市生活重新出现了生气，农产品开始重新上了市场的摊头，物价也下跌了。当时党提出的口号是：“学会做买卖”。
——陆南泉等主编《苏联兴亡史论》
（1）根据材料一，指出对农奴地位的两种截然相反的认识。并结合所学知识，分析两种认识的相应依据。
（2）根据材料二，概括日本工业化的特点。并结合所学知识，从社会转型的角度，分析明治维新的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出这项“政策”是？理解“学会做买卖”的内涵。
（4）综合上述材料，谈谈你对我国社会主义现代化建设的建议。
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大国崛起过程中各具特色的发展道路，给人类留下了丰富的经验和深刻的教训。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布……法令……这是俄国历史上的一个重大转折点。
材料三：日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
（1）根据材料一中图一、图二，结合所学知识，概括英法资产阶级革命爆发的共同原因是什么。160年前，崛起的英法对中国进行了怎样的侵害？
（2）材料二中的“法令”是指什么？如何理解“这是俄国历史上的一个重大转折点”？
（3）结合材料三，写出两例日本新领导人学习西方的措施，并简述这些措施在解决民族危机中的重大作用。
（4）综合上面大国崛起的过程，谈谈我国社会主义建设应汲取什么样的经验教训。
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改革创新是引领发展的第一动力。一个国家、一个民族要发展，就要不断创新、不断改革，与时俱进。纵观世界历史各大国之崛起，无不如此。阅读下列材料，回答问题。
（日本篇）
材料一：19世纪中期的日本与大清一样处于闭关锁国的状态，1853年，美国战舰打开了日本的国门……日本面临着沦为殖民地的严重危机。
（1）材料一指出，19世纪中期的日本面临着“内忧外患”。日本通过哪一事件摆脱了民族危机？
材料二：二战结束后，日本经济面临全面崩溃，但到20世纪70年代，日本成为仅次于美国的第二经济大国，并开始谋求向所谓的“政治大国”迈进。
（2）二战后日本迅猛发展的内部因素是什么？
（苏俄篇）
材料三 ：一百多年前俄国走上近代化的道路……近6年来，我们在经济方面保持经济的大幅增长……我们一直想重振俄罗斯的雄风，让俄罗斯在世界的舞台上能够得到超级大国这样一个地位。
——2012年5月7日俄罗斯总统普京就职演讲
（3）材料三中的“一百多年前俄国走上近代化的道路”，指的是什么重大历史事件？ 60年后，俄国为走向社会主义强国又进行了一次有益的探索，其特点是什么？
材料四：苏联在20世纪30年代在斯大林领导下，通过实施五年计划，使其工业总产值跃居欧洲第一、世界第二……最终形成了一种政治经济体制模式，使苏联由一个落后的农业国跻身于工业化国家……而这一模式因没有统筹协调好，最终导致苏联的解体。
（4）材料中这一“政治经济体制模式”的特点是什么？
（美国篇）
材料五：“我们知道，我们已然陈旧的程序不足以满足时代的需要。我们必须应用新理念和新技术重塑我们的政府……这意味着变革。”
——2013年1月21日美国总统奥巴马就职演讲
（5）根据材料五结合所学知识，历史上罗斯福总统曾“应用新理念”帮助美国维护了资本主义制度，度过了严重的危机。这一“新理念”的特点和核心分别是什么？
材料六：20世纪90年代以来，国际局势发生了巨大变化……美国具有世界上最强大的经济和军事实力，美国是目前世界上唯一的超级大国。
（6）美国能够使其经济保持持续发展的根本原因是什么？
（中国篇）
材料七：中国自1978年以来，经济迅速发展，取得了举世瞩目的成就，国际地位日益提高，是目前世界上最大的发展中国家。2010年，中国国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的全球第二大经济体。
（7）中国目前之所以取得如此巨大成就，得益于1978年实行了什么政策？
（8）纵观世界各大国的崛起以及中国所取得的重大成就，要想实现中国伟大复兴之梦，你认为我国应当怎么做？
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改革创断是一个民族发展的不竭动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断创新、不断改革，与时俱进，纵观世界历史各大国之崛起，无不如此，阅读下列材料，回答问题。
（日本篇）
材料一 19世纪中期的日本与大清一样处于闭关锁国的状态，1853年，美国战打开了日本的国门……日本面临着沦为殖民地的严重危机。
（1）材料一指出，19世纪中期的日本面临着“内忧外患”。日本通过哪一事件摆脱了民族危机？
材料二 二战后，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本，同时，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展，20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
材料三 日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
——1981年日本文部大臣在北京大学的演讲
（2）从材料二、三可知，二战后日本经济高速发展的诸多因素中，最有远见的措施是什么？
（苏俄篇）
材料四 一百多年前俄国走上近代化的道路……一近6年来，我们在经济方面保持经济的大幅增长……我们一直想重振俄罗斯的雄风，让俄罗斯在世界的舞台上能够得到超级大国这样一个地位。
——2012年5月7日俄罗斯总统普京就职演讲
（3）材料四中的“一百多年前俄国走上近代化的道路”，指的是什么重大历史事件？60年后，俄国为走向社会主义强国又进行了一次有益的深索，其特点是什么？
材料五 苏联在20世纪30年代在斯大林领导下，通过实施五年计划，使其工业总产值跃居欧洲第一、世界第二……最终形成了一种政治经济体制模式，使苏联由一个落后的农业国跻身于工业化国家……而这一模式因没有统筹协调好，最终导致苏联的解体。
（4）材料中这一“政治经济体制模式”的特点是什么？
（美国篇）
材料六 “我们知道，我们已然陈旧的程序不足以满足时代的需要，人闪必须应用新理念和新技术重塑我们的政府一这意味着变革。”
——2013年1月21日美国总统奥巴马就职演讲
（5）根据材料六结合所学知识，历史上罗斯福总统曾“应用新理念”帮助美国维护了资本主义制度，度过了严重的危机，这一“新理念”的特点和核心分别是什么？
材料七 20世纪90年代以来，国际局势发生了巨大变化……美国具有世界上最强大的经济和军事实力，美国是目前世界上唯一的超级大国。
（6）美国能够使其经济保持持续发展的根本原因是什么？
（7）纵观世界各大国的崛起，要想实现中国伟大复兴梦，你认为我国应当怎么做？
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改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在封建农奴制度下，俄国的统治出现了危机。占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫，生活极其贫困，无力购买商品，国内市场的扩大受到严重限制；同时，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展。随着社会经济状况的日益恶化，1858~1860年，全国共发生了近三百次农民暴动。
材料二 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共设施和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本……日本新领导人现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，得出了一个明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）材料一中提到“俄国的统治出现了危机”，结合上述材料归纳俄国农奴制造成的危机的具体表现。
（2）俄国为了摆脱材料一中提到的危机，采取了什么措施？
（3）据材料二，概括日本向西方学习的特点。
（4）据材料二并结合所学知识，说明“非凡的改革方案”采取了哪些具体的措施？
（5）根据材料二，指出材料二中“非凡的改革方案”的消极影响。
（6）通过对上述的探究，你认为当今中国在崛起中应如何做及有何引以为戒？
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改革创新是一个国家发展与崛起的重要因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
（1）表一、表二是不同时期俄国的经济发展数据，表格中数据的变化与哪两次改革有关？
材料二：美国第32任总统罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧的民主秩序的新应用。”
（2）材料二中“我们经济制度中的严重缺点”产生了哪一严重后果？罗斯福针对这一问题采取的中心措施是什么？
材料三：
（3）从内容或影响分析图五和图六的继承或发展关系。
（4）根据上述材料分析，判断改革成功与否的关键是什么？
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纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
材料二 日本的最高领导阶层，以岩仓为首的，访问欧美的这样一个代表团，最后用的是始惊、次醉、终狂三个词来概括，我觉得是非常准确的。始惊就是他们到了欧美，看到了西方发达的文物制度以后，那种吃惊的程度；次醉就是陶醉在西方这种先进的物质文明和精神文明之中；终狂就是下决心发疯似的学习西方一系列的文化制度，要使日本跟西方一样。
材料三 内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
（1）这三则材料分别反映了19世纪中期，俄国、日本和美国爆发的哪些重大历史事件?
（2）结合上述材料和所学知识，你觉得世界大国主要是通过哪些方式走上崛起之路的?
（3）我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?
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