下列不属于马克思主义诞生的条件的是
A. 19世纪欧洲三大工人运动的兴起
B. 德国古典哲学、英国古典政治经济学成果
C. 英法空想社会主义学说成果
D. 《共产党宣言》
九年级历史选择题简单题
下列不属于马克思主义诞生的条件的是
A. 19世纪欧洲三大工人运动的兴起
B. 德国古典哲学、英国古典政治经济学成果
C. 英法空想社会主义学说成果
D. 《共产党宣言》
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
以下对马克思主义的认识中不正确的是( )
A.是在资本主义社会矛盾日益尖锐、工人运动兴起的背景下诞生的
B.1842年《共产党宣言》的发表标志着它的诞生
C.是马、恩继承和发展英国古典经济学、德国古典哲学、法国空想社会主义的结果
D.它主要由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义组成
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
列宁说:“马克思的学说是人类在19世纪创造的优秀成果一一德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。”“马克思的学说”诞生标志是
A. 宪章运动的开展
B. 巴黎公社的成立
C. 《共产党宣言》发表
D. 十月革命的胜利
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
列宁说,“马克思的学说是人类在19世纪创造的优秀成果―德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。”“马克思的学说”诞生标志是
A.《共产党宣言》发表 B.第一国际成立
C.巴黎公社建立 D.十月革命胜利
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代。阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:马克思主义诞生于19世纪40年代,它的理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。19世纪科学技术新成果,特别是细胞学说的确立,能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展,为马克思主义诞生奠定了自然科学基础。
——百度词条《马克思主义》
材料二:毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中实践的一种政治、军事、发展理论,毛泽东思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原”、“ 枪杆子里出政权”、“农村包围城市”等。
——百度词条《毛泽东思想》
材料三:邓小平理论第一次比较系统地围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量及祖国统一等基本问题。
——百度词条《邓小平理论》
(1)马克思主义诞生的标志是什么?达尔文提出“进化论”有何重大历史意义?
(2)20世纪初,中国发生的什么运动为马克思主义在中国的传播准备了条件?这场运动中的哪位领导后来成为中共一大中央局书记?
(3)毛泽东建立的中国第一个农村革命根据地是什么?他在哪次起义中决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军?
(4)1987年,邓小平在党的十三大上阐明了什么理论?1992年,邓小平发表南巡讲话,用一句话总结其南巡讲话的重大历史意义。
(5)毛泽东、邓小平等党的领导集体成功地实现了马克思主义中国化,试分析其中的根本原因。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,创建了科学社会主义。他们吸收的优秀文化成果包括
①德国古典哲学
②英国古典政治经济学
③法国空想社会主义学说
④中国“三民主义”思想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
学习借鉴是创新的基础。马克思和恩格斯为了创建科学社会主义,批判地汲取了下列哪些优秀文化成果( )
①人文主义 ②德国古典哲学 ③资产阶级启蒙思想
④空想社会主义 ⑤英国古典政治经济学
A. ①③ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①②⑤
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
学习和借鉴是创新的基础。马克思和恩格斯为了创建科学社会主义,批判地汲取了下列哪些优秀文化成果 ①人文主义 ②德国古典哲学 ③资产阶级启蒙思想 ④空想社会主义⑤英国古典政治经济学
A. ①③ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
他和恩格斯参加工人斗争实践,深入研究德国古典哲学,英国古典经济学和法国空想社会主义理论,他们合作起草了《共产党宣言》。 在创新科学理论的同时,他和恩格斯还积极投身于欧洲革命的实践中。 | 他领导了俄国社会民主工党的创建工作,并从理论上和组织上为革命高涨的到来做了准备。 他以革命家的勇气和魄力,领导发动十月武装起义,建立起世界上第一个社会主义国家。 | 救国救民的人生理想推动着他不懈探索,成为坚定的马克思主义者。 大革命失败后,他领导创建井冈山根据地,在斗争实践中走出一条符合中国国情的革命道路。 在抗日战争和解放战争中,他集中全党智慧,系统总结中国革命的经验,引导人民革命不断走向胜利。 |
——以上材料均摘编自初中,高 科书
(1)根据材料,指出与三则“中外历史人物评说”信息相对应的分别是谁。并分别概括他们的主要成就。
(2)根据材料和所学知识。指出三位中外历史人物的相同身份。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
下列是马克思、恩格斯创建科学社会主义汲取的思想成果的有
①徳国古典哲学
②英国古典政治经济学
③法、英等国空想社会主义学说
④希腊罗马的古典文化
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析