飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃《寒食》中...

飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。行飞花令时可选用诗词曲中的句子，但选择的句子一般不超过七个字，“花”字出现的位置是有规定的。比如说，酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词，如“花近高楼伤客心”。乙要接续第二字带“花”的诗句，如“落花时节又君”，丙可接“柳暗花明又一村”，“花”在第三字位置上，丁接“人面桃花相映红”，“花”在第四字位置上，接着可以是“不知近水花先发”、“出门俱是看花人”、“化作春泥更护花”等，到花在第七个字位置上则一轮完成，可继续循环下去。

请以“月”为令，填写下面的诗句，七个字，必须是有据可考的诗词。

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飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃（hóng）《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。行飞花令时可选用诗词曲中的句子，但选择的句子一般不超过七个字，“花”字出现的位置是有规定的。比如说，酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词，如“花近高楼伤客心”；乙要接续第二字带“花”的诗句，如“落花时节又逢君；丙可接“柳暗花明又一村”，“花”在第三字位置上；丁接“人面桃花相映红”，“花”在第四字位置上；接着可以是“不知近水花先发”、“出门俱是看花人”、“化作春泥更护花”等，到花在第七个字位置上则一轮完成，可继续循环下去。

请以“酒”为令，填写下面的诗句，七个字，必须是有据可考的诗词。

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下列古诗词描写的中国传统节日按照时间排序正确的一项是

①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

②遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。

③风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

④尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

⑤将坛醇酒冰浆细，元夜邀宾灯火新。

⑥偶来人世值中元，不献元都未日闲。

A. ①③⑤②④⑥　　 B. ①③⑤②⑥④

C. ①⑤⑥③②④　　 D. ⑤①③⑥②④

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下面四首诗，各描写了我国民间的一个传统节令的情景。按节令的顺序，四首时依次排列恰当的一项是（）

①无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯.直到天头无尽处,不曾私照一人家.

②春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

③鸾扇斜分凤幄开,星桥横过鹊飞回。 争将世上无期别,换得年年一度来。

④千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。。

A. ②④①③　　 B. ④②①③　　 C. ①②④③　　 D. ④②③①

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在四月初的一天清晨，你想在微信上发布感受，下列最适合引用的一项是（　　 ）

A. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

B. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

C. 一川烟草，满城风絮。

D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

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根据语境填空（4分）

学习古诗，不仅是为了学习欣赏，古人许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“________________”，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。宋代词人______《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼，__________”，更常被用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。

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按序号在对应横线上补写空缺部分。

中国古代诗词中，“愁”不是一个抽象的情感。在诗人的笔下，“愁”就是秦观《浣溪沙》“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”中的无边丝雨；是李煜《虞美人》“ ① ，恰似一江春水向东流”中的绵绵春水；是李清照《醉花阴》中“ ②　 ，瑞脑销金兽”中的淡淡烟雾；是辛弃疾登上赏心亭“遥岑远目， ③ ”的“玉簪螺髻”；是白居易《琵琶行》中“ ④　 ，此时无声胜有声”的寂寂无声。也可以化作鲍照《拟行路难》中“人生亦有命， ⑤　 ”的愤怒控诉。

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阅读下面的文字，完成后面题目。

感悟唐诗

“前不见古人，后不见来者”，用陈子昂的这两句诗来概括唐诗的地位恐怕再恰当不过。唐诗，她是中华文化的高峰，在这座高峰上涌现出了多少才华横溢的诗人、千古流传的名句；唐诗，她是中国人引以为豪的文化遗产。

但是，当历史走到今天，唐诗正在面临一场危机，她的地位开始动摇，她的存在开始被人漠视，她的深沉难以被人理解……这危机来自全球化的文化威胁，来自西方文明的强烈冲击，但是这威胁真正的可怖之处在于它的根源并不是来自外部，而是自内而生——并不是西方人在消解唐诗的价值，而是炎黄子孙自己在疏离自己的文化。唐诗面临的挑战不是让陌生的西方人接受她，而是让所有的中国人理解她。

为什么我们还要读唐诗？也许翻开李元洛先生的《穿越唐诗宋词》可以找到最好的解答。唐诗让我们体会到中华文字的精致奥妙，让我们不再因枯燥的语文测验而磨灭对于祖国文字的灵感，让我们真正地体验语文学习的精髓——而这些常常能让我们更积极而轻松地面对考试；同时作为一个站在文明冲突交界处的青少年，唐诗更让我们理解自己的文化，理解自己作为中国人的生存方式，培养自己的文化认同感。

中国文字博大精深。试想有哪种文字可以用如此简约的方式体现语言和修辞的力量。美国诗人庞德曾经翻译过《长干行》，但是“青梅竹马”到了他的笔下、到了英文的表达中却完全失去了意味。唐诗的一字一句或是捻断数茎须的炼词之果，或是随兴而至的天才之作。

唐代才华横溢、魅力四射的诗人实在是不胜枚举，这里我需要特别地说一说李白与杜甫。李白是诗人中的天才，令后人感叹难以模仿、难以企及，而李元洛先生则让我们从另一角度去读李白，那就是他的独立精神和自由思想。不汲汲于名利、不戚戚于富贵，这是远远超过诗才诗艺的更高的境界。再看杜甫吧，沉郁顿挫的诗句、忧国忧民的情思、悲悯苍生的胸襟，都已化为了那个时代最深沉的底蕴。在这沉郁、忧思、悲悯之中，杜甫从孤舟中陨落，落入了那条埋葬屈原的河流，同他的先人一样化为了永恒的精神。

感谢李元洛先生的书，让我重新认识唐诗。对我来说，这是一次中华文化的寻根之旅，一次民族瑰宝的重新挖掘。唐诗的力量是饱满的，唐诗的魅力是多元的，唐诗的价值是永恒的。他用了一种怅望的目光，站在现实的一头向千秋之前的唐朝远眺，这眺望中有的是对那个文化鼎盛时期的憧憬，是对当今现实社会的批判。但这种怅望的价值究竟何在?是不是我们要像唐人那样生活才能重回真正的民族文化的顶峰，才能真正让我们达到文化追求的极致?当然不是。这不仅是不可能的，而且是不需要的。每一个时代的人都有自己的文化，今天的一根柳枝恐怕已不能表达那种离别的依依之情，交通的方便也让我们不再要像李白那样徒步游走，今天的我们有属于这个时代的表达方式。只是在这个时候，对于我们中学生来说，我们需要一种精神，即对经典文化的热爱，对中华文化的认同。

1.下列表述，不符合原文意思的一项是

A．唐诗危机的根源是炎黄子孙对自己文化的疏离。

B．唐诗能让我们真正体会到中华文字的精致奥妙。

C．唐诗能让我们理解文化并培养自己对文化的认同。

D．唐诗具有饱满的力量、多元的魅力和永恒的价值。

2.下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是

A．阅读唐诗有助于我们轻松应对枯燥的语文考试。

B．唐代诗人的才华横溢，现代人难以模仿和企及。

C．杜甫的沉郁忧思如同屈原，已化作永恒的精神。

D．对于唐诗这样的经典，现代人需要热爱和认同。

3.从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是

A．唐诗是中华文化的高峰，是中国人引以为豪的文化遗产，具有空前绝后的地位。

B．就语言和修辞而言，包括英文在内的其它文字很难表达出唐诗中所蕴含的意味。

C．对作者来说，阅读李元洛先生的《穿越唐诗宋词》就是一次对唐诗的重新认识。

D．如果我们能认同自己的文化，就能重回民族文化的顶峰，达到文化追求的极致。

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阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西，要把握某一事物，有时需要跳出这一事物，人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。

请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文。

【注意】①立意自定，题目自拟。②不要照抄或扩写材料。 ③所写文章符合文体要求。

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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

“海日生残夜，江春入旧年”是唐代诗人王湾的名句。诗句在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然理趣：海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。诗句在描绘大江日出的壮美意境中，形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理。

请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：① 立意自定，题目自拟。② 不要照抄或扩写材料。③ 所写文章符合文体要求。

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