党的十八大以来,习近平总书记明确强调要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发《管子·法法》中提出:“宪律制度必法道,号令必著明,赏罚必信密,此正民之经也”材料中内蕴的理念、精神正好彰显出“四个全面”战略布局中的
A. 全面依法治国 B. 全面建成小康社会
C. 全面深化改革 D. 全面从严治党
九年级历史选择题简单题
党的十八大以来,习近平总书记明确强调要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发《管子·法法》中提出:“宪律制度必法道,号令必著明,赏罚必信密,此正民之经也”材料中内蕴的理念、精神正好彰显出“四个全面”战略布局中的
A. 全面依法治国 B. 全面建成小康社会
C. 全面深化改革 D. 全面从严治党
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
实现中国梦,离不开中华优秀传统文化与时代主题的融合。党的十八大以来,习近平总书记多次发表讲话,强调中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身、齐家、治国、平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
﹣﹣《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)春秋战国时期,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,思想领域出现了“熠熠生辉”的局面叫什么?面对战乱和社会巨变,儒家的孟子和法家的韩非子各开出了怎样的济世良方?
材料二 统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
﹣﹣李威熊《董仲舒与西汉学术》
(2)董仲舒“统一思想,归本儒家”的主张被哪位统治者所接受?实践及结果怎样?
材料三 东亚国家大量吸收中国文化,是在唐室中衰以后,由此可见,中国文化的价值并非完全依附国力对外传播。一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书,其典章制度几乎完全由中国移植而去,城市的格局也仿照长安的市坊制建立。
﹣﹣《东亚文化圈》
(3)材料三中“中国文化的价值并非完全依附国力对外传播”说明了什么?结合所学知识举出受唐代文化影响最大的两个东亚国家。
材料四“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
﹣﹣习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(4)据材料说明习总书记号召学习中华优秀传统文化思想的目的是什么?
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实现中国梦,离不开中华优秀传统文化与时代主题的融合。党的十八大以来,习近平总书记多次发表讲话,强调中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。阅读下列材料,回答问题。
材料一在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身、齐家、治国、平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)春秋战国时期,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,思想领域出现了“熠熠生辉”的局面叫什么?面对战乱和社会巨变,儒家的孟子和法家的韩非子各开出了怎样的济世良方?
材料二统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
(2)董仲舒“统一思想,归本儒家”的主张被哪位统治者所接受?实践及结果怎样?
材料三东亚国家大量吸收中国文化,是在唐室中衰以后,由此可见,中国文化的价值并非完全依附国力对外传播。一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书,其典章制度几乎完全由中国移植而去,城市的格局也仿照长安的市坊制建立。
——《东亚文化圈》
(3)材料三中“中国文化的价值并非完全依附国力对外传播”说明了什么?结合所学知识举出受唐代文化影响最大的两个东亚国家。
材料四“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
——习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(4)据材料说明习总书记号召学习中华优秀传统文化思想的目的是什么。
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国家主席习近平在十二届人大第一次会议上指出:“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献”。中共十八大明确提出要“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。”
请结合所学的中华优秀传统文化知识,如思想、文学、史学、书画艺术等,选取其中一个或几个方面,就“如何传承和弘扬中华优秀传统文化”谈一下你的观点和看法。
要求:题目自拟,史论结合,条理清楚,语言流畅,富有历史特色和时代信息,字数不少于200字。
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党的十八大以来,习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列重要讲话,深刻回答了民族团结在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题,提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路,内涵丰富、思想深邃,为引领全国各族人民做好民族团结工作提供了根本遵循。
结合所学知识,回答问题:
(1)清朝前期,统治者为了加强对西北和西南地区的管辖,分别采取了哪些措施?(请各举两例)
(2)清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是什么?
(3)清朝前期民族政策的特点是什么?
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十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力关进制度的笼子里,“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是( )
A. 《独立宣言》 B. 《解放黑人奴隶宣言》
C. 《权利法案》 D. 《人权宣言》
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十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力关进制度的笼子里,“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是( )
A. 《独立宣言》 B. 《解放黑人奴隶宣言》
C. 《权利法案》 D. 《人权宣言》
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十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力关进制度的笼子里,有权不能任性。政治文明的不断进步是社会发展的重要标志,阅读材料,回答问题
材料一:它是人类第一次将王权关在了制度的笼子里,标志着社会发展开始进入文明的法制时代。
(1)材料一中“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是什么?
材料二:针对美国的1787年宪法,易中天如此评价:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”
(2)材料二中美国1787年宪法有何特点?
材料三:
(3)图一、图二说明新中国成立前后,我国政治民主化的进程不断推进。图一文献在建国初期起到了什么作用?
(4)依据以上材料及所学知识,指出人类政治文明演进的趋势并谈谈你对我国民主法制建设的认识。
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十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力关进制度的笼子里,有权不能任性。政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料,回答问题:
材料一:它是人类第一次将王权关在了制度的笼子里,标志着社会发展开始进入文明的法制时代。
(1)材料一中“人类第一次将王权关在了制度的笼子里”的法律文件是什么?
材料二:针对美国的1787年宪法,易中天如此评价:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”
(2)材料二中美国1787年宪法有何特点?
材料三:
(3)图一、图二说明新中国成立前后,我国政治民主化的进程不断推进。图一文献在建国初期起到了什么作用?图三反映出新时期我国法制建设取得了重大成果,请举两例说明。
(4)依据以上材料及所学知识,指出人类政治文明演进的趋势,并谈谈你对我国民主法制建设的认识。
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党的十八大以来,习近平总书记高度重视创新发展,在多次讲话和论述中反复强调“创新”,内容涵盖了科技、制度 等方面的创新。阅读下列史料,探究以下历史上问题。
(政策创新)
材料一 为了巩固农民经济和提高生产率,……苏俄实行新政策,以实物税代替余粮收集制……这种税的税额应当比以前用余粮收集制的方法所征收的少。除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业,废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易……
——摘自中学历史教材
(1)依据材料一,归纳苏俄这一“新政策”的主要内容是什么?
材料二 1933年,罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机,他一上任,就宣布实行新政。国家颁布《国家工业复兴法》,加强了政府对资本主义工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程,包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。
——摘自百度
(2)依据材料二,归纳罗斯福新政的主要措施和罗斯福新政特点。
材料三 改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样,看准了就大胆地试,大胆地闯。
——邓小平
(3)依据材料三,我国1992年“大胆地闯”时提出建立什么经济体制?
(科技创新)
材料四 工业革命拓展了人类体力,以机器取代了人力,以大规模工厂化生产取代了个体工场手工生产。而信息革命则增强了人类脑力,带来生产力又一次质的飞跃,对国际政治、经济、文化、社会、生态、军事等领域发展产生了深刻影响。
——摘自2016年4月习近平在网信工作座谈会上的讲话
(4)材料四中“以机器取代了人力”的动力机是什么?“信息革命”对人类历史发展何作用?
(历史启迪)
(5)从以上问题探究中,我们得到什么启示?
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