材料一汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母、爱兄弟、勤恳种田）。
——蔡上司《中国科举史话》
材料二东汉沿袭西汉，在任官制度上实行察举制，察举制注重孝廉一科。……东汉后期，随着政治的腐败，察举不实的现象渐趋严重。……大族出身的官吏们为了维持本家族的利益，“朋党用私，背实趋华”。士人为了做官，也投靠依托权门。
——白寿彝《中国通史》
材料三唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡都受吏部考试，……其中进士科尤为重要。因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科处。
——范文澜《中国通史》
材料四今士之所宜学者，天下国家之用也。今悉使置之不教，而教之以科试之文章，使其耗精疲神，穷日之力以从事于此。乃其任之以官也，则又悉使置之，而责之以天下国家之事。……今以少壮时，正当讲求天下之正理，乃闭门学做诗赋，乃其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
回答：
（1）根据材料一，概括指出汉朝察举制度选官的主要标准是什么？
（2）根据材料二，分析察举制度在东汉后期走向衰落的主要原因。
（3）根据材料三和所学知识，指出唐朝采用什么方式取士为官，分析其积极作用。
高一历史非选择题简单题
阅读材料，回答问题
材料一:汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田。
——蔡上司《中国科举史话》
材料二:唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡都受吏部考试，……其中进士科尤为重要。进士科主要考诗赋……思想较为自由，文士多愿应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
材料三:顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。”
请回答：
（1）列举中国古代不同时期实行的选官制度。
（2）从察举制度的名目来看其选官的主要标准是什么？从考选的方式和程序来看，这种制度存在哪些不足之处？造成了什么后果？
（3）根据材料，科举制度创立于哪一朝代？科举制度下也有许多科目，为什么“唐朝进士科特盛”？
（4）简要评论材料三的观点。
高一历史简答题简单题查看答案及解析
材料一汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母、爱兄弟、勤恳种田）。
——蔡上司《中国科举史话》
材料二东汉沿袭西汉，在任官制度上实行察举制，察举制注重孝廉一科。……东汉后期，随着政治的腐败，察举不实的现象渐趋严重。……大族出身的官吏们为了维持本家族的利益，“朋党用私，背实趋华”。士人为了做官，也投靠依托权门。
——白寿彝《中国通史》
材料三唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡都受吏部考试，……其中进士科尤为重要。因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科处。
——范文澜《中国通史》
材料四今士之所宜学者，天下国家之用也。今悉使置之不教，而教之以科试之文章，使其耗精疲神，穷日之力以从事于此。乃其任之以官也，则又悉使置之，而责之以天下国家之事。……今以少壮时，正当讲求天下之正理，乃闭门学做诗赋，乃其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
回答：
（1）根据材料一，概括指出汉朝察举制度选官的主要标准是什么？
（2）根据材料二，分析察举制度在东汉后期走向衰落的主要原因。
（3）根据材料三和所学知识，指出唐朝采用什么方式取士为官，分析其积极作用。
高一历史非选择题简单题查看答案及解析
材料一 汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母、爱兄弟、勤恳种田）。
——蔡上司《中国科举史话》
材料二 东汉沿袭西汉，在任官制度上实行察举制，察举制注重孝廉一科。……东汉后期，随着政治的腐败，察举不实的现象渐趋严重。……大族出身的官吏们为了维持本家族的利益，“朋党用私，背实趋华”。士人为了做官，也投靠依托权门。
——白寿彝《中国通史》
材料三 唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡都受吏部考试，……其中进士科尤为重要。因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科处。
——范文澜《中国通史》
回答：
（1）根据材料一，概括指出汉朝察举制度选官的主要标准是什么？
（2）根据材料二，分析察举制度在东汉后期走向衰落的主要原因。
（3）根据材料三和所学知识，指出唐朝采用什么方式取士为官，分析其积极作用。
高一历史材料分析题简单题查看答案及解析
阅读下列材料：
材料一汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异（才学出众）等，有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）。
材料二东汉沿袭西汉，在任官制度上实行察举制，察举制注重孝廉一科。……东汉后期，随着政治的腐败，察举不实的现象渐趋严重。……大族出身的官吏为了维持本家族的利益，“朋党用私，背实趋华”。士人为了做官，也投靠依托权门。
——白寿彝《中国通史》
材料三唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校的生徒和从州县来的乡贡……都受吏部考试……其中进士科尤为重要。因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。
——范文澜《中国通史》
请回答：
（1）根据材料一，概括指出汉朝察举制度选官的主要标准是什么？
（2）根据材料二，分析察举制度在东汉后期走向衰落的主要原因。
（3）根据材料三和所学知识，指出唐朝采用什么方式选拔人才？分析其积极作用。
高一历史连线题简单题查看答案及解析
汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度，有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田。由此可见，察举制度选官的主要标准是
A. 品行、才学
B. 家庭背景
C. 个人声望
D. 考试成绩
高一历史单选题简单题查看答案及解析
汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等(才学出众)，有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田(孝父母，爱兄弟，勤恳种田)。由此可见，察举制度选官的主要标准是( )
A．品行、才学 B．家庭背景 C．个人声望 D．考试成绩
高一历史选择题简单题查看答案及解析
汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等(才学出众)，有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田(孝父母，爱兄弟，勤恳种田)。由此可见，察举制度选官的主要标准是( )
A．品行、才学 B．家庭背景 C．个人声望 D．考试成绩
高一历史选择题简单题查看答案及解析
汉朝实行的察举制度有各种名目，如孝廉、茂才异等（才学出众）、贤良方正、孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）．由此可见，察举制度选官的主要标准是
A. 品行、才学
B. 家庭背景
C. 个人声望
D. 考试成绩
高一历史单选题简单题查看答案及解析
汉朝的选官制度有察举和征辟两种。汉朝实行的察举制度．有各种名目。有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫赞良方正，有的叫孝梯力田。由此可见，察举制度选官的主要标准是
A. 考试成绩
B. 门第族望
C. 亲族血缘
D. 品德、才学
高一历史单选题简单题查看答案及解析
汉朝实行的察举制度，有各种名目，有的叫孝廉，有的叫茂才异等（才学出众），有的叫贤良方正，有的叫孝悌力田（孝父母，爱兄弟，勤恳种田）。由此可见，察举制度选官的主要标准是
A. 品行、才学
B. 家庭背景
C. 个人声望
D. 考试成绩
高一历史单选题简单题查看答案及解析