某班历史学习小组开展“古希腊﹣﹣西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是①《荷马史...

某班历史学习小组开展“古希腊﹣﹣西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（　　）

①《荷马史诗》

②《天方夜谭》

③《掷铁饼者》

④《十二铜表法》

A. ①③　　 B. ①④　　 C. ②③　　 D. ②④

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某九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是（　　 ）

A.《天方夜谭》　　　　　　　　　　　　 B.浮力定律

C.《俄底浦斯王》　　　　　　　　　　 D.雅典奴隶主民主政治

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某校八年级开展“古希腊一一西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题有关的是

①《天方夜谭）

②浮力定律

③《荷马史诗》

④苏格拉底

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是

A.种姓制度

B.释迦牟尼塑像

C.巴黎圣母院

D.阿拉伯数字

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恰当的学习方法可以有效地提高学生的学习效率，培养学生的学习兴趣。某校历史兴趣小组拟开展历史学习方法探究活动，请你参与。

（卡片学习法）

制作历史资料卡片，是历史学习的重要方法。

主题：列强的侵略

（1）请将上面历史卡片的内容补充完整。

（图片展示法）

历史图片蕴含丰富的历史信息。

主题：中国近代化

（2）结合所学知识可知，图一企业是__________________；图二所纪念的历史人物是_____________；图三所纪念的历史事件是________________；以图四杂志为主要阵地的历史事件的性质是______________。

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长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的精神财富。历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。

（1）下列四幅图片记录了长征的经过。请任选一副图，用一句话对它进行介绍。（1分）

（2）根据上题，分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难？（2分）

（3）红军长征途经了许多地点，除上图的几个地方外，还在一个地方召开了长征途中最重要的一次会议。请问：会议的名称是什么？（1分）它的召开，有何历史意义？（3分）

（4）请联系自己，谈谈怎样继承和发扬红军长征给我们留下的宝贵精神财富？（1分）

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长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的精神财富。历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。（10分）

（1）根据上题，分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难？（2分）

（2）红军长征途经了许多地点，，还在一个地方召开了长征途中最重要的一次会议。请问：会议的名称是什么？（2分）它的召开，有何历史意义？（3分）

（3）请联系自己，谈谈怎样继承和发扬红军长征给我们留下的宝贵精神财富？（3分）

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长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的精神财富。历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。据此请回答问题。（10分）

（1）根据上题，分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难？（2分）

（2）红军长征途经了许多地点，，还在一个地方召开了长征途中最重要的一次会议。请问：会议的名称是什么？（2分）它的召开，有何历史意义？（3分）

（3）请联系自己，谈谈怎样继承和发扬红军长征给我们留下的宝贵精神财富？（3分）

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长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。今年是工农红军三大主力会师七十周年，历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。

（1）根据所学，分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难？

（2） 红军长征途经的许多地点，也是今天西部大开发的省份。你能说出这些省份吗？

（3）今天这场西部大开发，还需要发扬当年在这片土地上流血牺牲的红军战士们留下的宝贵精神财富吗？为什么？

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某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（　　 ）

①《雅典政治制度》　 ②《罗马：从共和走向帝制》　 ③《尼罗河畔的金字塔世界》　 ④《古兰经与伊斯兰文化》

A. ①②　　 B. ②③　　 C. ①④　　 D. ③④

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