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Y形迷宫(图1)内有红灯和电刺激装置，当分别按下各臂按钮时，相应臂的红灯就会亮起来，此时该臂不通电成为安全区，另外两臂及中央交界区均在短时间后通电成为电刺激区。请回答下列问题。
（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应通过________完成，其基本活动方式是反射。反射弧中，神经冲动在神经纤维上________(填“单向”或“双向”)传导。
（2）研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。已知其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是_______________________。
（3）在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维在未受到刺激时，膜电位处于外正内负的静息状态，受到适宜刺激后可产生动作电位。受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势如图2中曲线所示，曲线上升的原因是________________________________________。该实验中某溶液________(填“可以”或“不可以”)用适当浓度的KCl溶液代替。请在图2中画出表示动作电位的曲线。________________
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某人因骨折植入了一颗钢钉固定断骨，此钢钉
A. 不能成为抗原 B. 刺激人体产生抗体并将其腐蚀
C. 会被人体内相应的吞噬细胞吞噬 D. 会引起机体发生非特异性免疫
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少数人对青霉素等一些抗生素过敏，严重时会导致休克。青霉素进入机体后，它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原，刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A. 青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致
B. 青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
C. 发生过敏反应的病人一定不是第一次使用青霉素
D. 青霉素过敏患者的免疫细胞都能直接识别青霉素
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下列属于转基因食物潜在的安全隐患的是（ ）
①转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
②转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
③某些转基因生物可以，进入人体增强相应细胞的免疫力
④某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变
A.①② B.①②④ C.②③④ D.③④
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下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患( )
A．转基因植物有可能合成对人体有直接毒性的蛋白质
B．转基因植物合成的某些蛋白质有可能成为过敏原
C．转基因生物合成的干扰素，可以增强人体相应细胞的免疫力
D．某些基因的转入可能导致农作物营养成分的改变
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下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（ ）
A. 某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
B. 转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C. 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
D. 某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变
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下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患
A．转基因植物有可能合成对人体有直接毒性的蛋白质
B．转基因植物合成的某些蛋白质有可能成为过敏原
C．转基因生物合成的干扰素，可以增强人体相应细胞的免疫力
D．某些基因的转入可能导致农作物营养成分的改变
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下图表示人体胰岛素分泌的调节过程、作用机理和引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别能与相应受体结合，从而阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。
（1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生兴奋传到下丘脑，此过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是 ________（“双向”或“单向”）的。此时支配胰岛细胞的交感神经兴奋，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是 ____________ 。
（2）近年来糖尿病的患病率明显增加，病因之一如图所示，患者血液中存在异常抗体1和抗体2，能分别与胰岛B细胞和组织细胞特异性结合影响其功能，从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于__________ 病。某糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，其病因可能是 _____。
（3）利用细胞体外培养方法，生物课外小组同学设计了一个实验方案，验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：
a．用含糖量较高的细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到滤液；
b．向细胞培养液中加入得到的滤液，用来培养胰岛B细胞，一段时间后测定细胞培养液中胰岛素的含量。
请指出方案中两处明显错误：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________。
在实验中，为使测得的胰岛素含量值更科学、合理，避免偶然因素干扰实验，请给出合理的建议： ______________________。
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下图表示人体胰岛素分泌的调节过程、作用机理和引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别能与相应受体结合，从而阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。
（1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生兴奋传到下丘脑，此过程中兴奋在神经纤维上的传导方向是 ___________（选填“双向”或“单向”）的。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是______________________。
（2）近年来糖尿病的患病率明显增加，病因之一如图所示，患者血液中存在异常抗体，从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于___________病。某糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，其病因可能是______________________。
（3）生物课外小组同学设计了一个实验方案，欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：
a.用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
b.用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出方案中两处明显错误：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
在此实验中，为使测得的胰岛素含量值更科学、合理，避免偶然因素干扰实验，请给出合理的建议:_________________________________________。
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下图是甲状腺活动调节示意图，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，请据图回答：
（1）激素A是 ，其作用的细胞称为该激素的 。
（2）人受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，经过一系列作用，使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多，此生理过程由 共同调节。
（3）当血液中激素A的含量增加到一定程度，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使激素A的分泌减少，在体内的含量不至于过高，这说明激素分泌存在着 机制。