以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 ( )
A. 经①过程获得的a、b称为原生质层
B. c细胞只有AABB这一种类型
C. 过程④和⑤分别是分化和再分化
D. 获得植物d因为有同源染色体所以可育
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 ( )
A. 图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体
B. 由于植物细胞在水中不会涨破,过程②通常在水溶液中进行
C. 经过②和③过程形成的c细胞的染色体组不一定为AABB
D. 该技术的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 ( )
A. 图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体
B. 过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂
C. 经过②和③过程形成的c细胞的染色体组一定为AABB
D. 该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是( )
A. 图中①过程通常用纤维素酶和果胶酶作用,目的是获得原生质体
B. 过程②只能使用聚乙二醇诱导得到杂种细胞
C. 经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型
D. 该过程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是( )
A.图中①过程通常用纤维素酶和果胶酶作用,目的是获得原生质体
B.过程②只能使用聚乙二醇诱导得到杂种细胞
C.经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型
D.该过程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 ( )
A. 经①过程获得的a、b称为原生质层
B. c细胞只有AABB这一种类型
C. 过程④和⑤分别是分化和再分化
D. 获得植物d因为有同源染色体所以可育
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 ( )
A. 经①过程获得的a、b称为原生质层
B. c细胞只有AABB这一种类型
C. 过程④和⑤分别是分化和再分化
D. 获得植物d因为有同源染色体所以可育
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是( )
A.经过②和③过程形成的C细胞只有AABB这一种类型
B.图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂
C.通过植物体细胞杂交技术我们最终目的是得到含有细胞壁的杂种细胞
D.②过程通常利用PEG或灭活的病毒诱导
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是( )
A.经过②和③过程形成的C细胞只有AABB这一种类型
B.图中①至⑤过程涉及细胞的分裂和分化,但不涉及减数分裂
C.通过植物体细胞杂交技术我们最终目的是得到含有细胞壁的杂种细胞
D.②过程通常利用PEG或灭活的病毒诱导
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 ( )
A.图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体
B.过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂
C.经过②和③过程形成的c细胞的染色体组一定为AABB
D.该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是
A. 图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体
B. 过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂
C. 经过②和③过程形成的c细胞的染色体组成一定为AABB
D. 该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
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