书面表达
学校将开展自评活动,假如你是Nancy,请根据下列表格中的提示,写一篇英语短文介绍自己。
基本情况 | 姓名 | 出生年月 | 班级 |
Nancy | 2003年8月 | 九(2) | |
兴趣爱好 | 喜欢绘画,爱看侦探小说,…… | ||
学习成绩 | 学习刻苦,…… | ||
崇拜人物 | 世界闻名的女演员——Audrey Hepbum,因为…… | ||
新年愿望 | 希望…… |
(写作要求)
1.短文必须包含所给要点,具体内容适当发挥,做到内容完整,语言规范,语篇连贯:
2.90个词左右。开头已经写好,不计入总词数;
3.短文中不能出现真实姓名和学校名称。
My name is Nancy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年级英语材料作文中等难度题
书面表达
学校将开展自评活动,假如你是Nancy,请根据下列表格中的提示,写一篇英语短文介绍自己。
基本情况 | 姓名 | 出生年月 | 班级 |
Nancy | 2003年8月 | 九(2) | |
兴趣爱好 | 喜欢绘画,爱看侦探小说,…… | ||
学习成绩 | 学习刻苦,…… | ||
崇拜人物 | 世界闻名的女演员——Audrey Hepbum,因为…… | ||
新年愿望 | 希望…… |
(写作要求)
1.短文必须包含所给要点,具体内容适当发挥,做到内容完整,语言规范,语篇连贯:
2.90个词左右。开头已经写好,不计入总词数;
3.短文中不能出现真实姓名和学校名称。
My name is Nancy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
临近期末,学校将在学习小组内开展年终自评和组评活动,假如你是Sunshine小组的组长,请根据下面表格中的提示,用英语写一篇短文,对你的组员Daniel进行评价。
Name | Daniel (一个十五岁的初三学生) |
Character | 聪明、勤奋、大方、乐于助人。 |
Hobbies | 看侦探小说;看体育节目;旅游。 |
Study | 大部分精力投放到学习中,取得了很大进步。 |
Ability | 擅长跑步,校运会赛跑第一名。 |
Honour | 帮助警方破获绑架案,获得校见义勇为奖(Award for Bravery)。 |
Problems | 面临考试感到压力,缺少睡眠…… |
Your suggestions | … |
注意:1.词数:100词左右,开头已经写好,不计入总词数。
2.句子结构紧凑,要点齐全,内容合理,篇章结构连贯。
3.表达中不得出现真实的地名、校名和人名。
Daniel is a member of my team called Sunshine.
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达
临近期末,学校将在学习小组内开展年终自评和组评活动,假如你是Moonlight小组的组长,请根据下面表格中的提示,用英语写一篇短文,对你的组员Jerry进行评价。
Name | Jerry (一个十五岁的初三学生)。 |
Characteristics | 聪明、勤奋、大方、乐于助人。 |
Hobbies | 看科幻小说;看体育节目。 |
Study | 大部分精力投放到学习中…… |
Ability | 擅长跑步,校运会第一名。 |
Honour | 会讲故事,能写出好的小说,获得最佳小作者奖(Award for Best young writers)。 |
Problems | 面临考试感到压力,缺少睡眠。 |
Your suggestions | 自拟 |
注意: 1.词数:90词左右,开头已经写好,不计入总词数。
2.句子结构准确,要点齐全,内容合理,篇章结构连贯。
3.表达中不得出现真实的地名、校名和人名。
Jerry is a member of my team called Moonlight._________________________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(共10分)
假如你是某中学的学生,上周你校举办了“英语周”。请你根据下面表格提示,用英语写一篇短文介绍英语周的活动情况,并谈谈你的感受。
活动时间 | 5月5日至5月9日 |
参加人员 | 全体学生;英语教师。 |
活动内容 | 唱英文歌曲;举行英语演讲比赛;看英文电影;…… |
活动效果 | …… |
要求:1.用上所给要点,可以适当发挥;
2.词数:80个词左右。开头已给出,不计入总词数;
3.文中不得出现真实的人名、校名、地址等相关信息;
4.提示词:能力ability。
Last week our school held an English week.
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书面表达(15分)
平时你的父母工作很忙,你经常帮家里做家务。目前学校正在开展“我分担,我快乐”为主题的征文活动。请你根据表格中的提示信息,用英语写一篇70词左右的短文投稿。
常做家务 | 1.做饭 2. 洗碗 3. 打扫房间 4. 洗衣服 |
感受 | 虽累但很快乐 |
观点 | 分担家务是自己的职责 |
参考词汇:忙于某事(be busy with…) 帮助做家务(help sb. do the housework)
做饭(cook dinner) 洗碗(wash the dishes) 打扫房间(clean the room)
洗衣服(wash the clothes) 职责(duty) 分担(share)
要求:1. 短文要包含所有的提示信息,可适当发挥。
2. 短文开头部分已给出,不计入启词数。
3. 文中不得出现真实的人名与校名。
There are three members in my family. ___________________________________________
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书面表达
假如你校英语报一月份将开展“校园之星”(Star of the Campus)评选活动,请你根据图中的信息,向校英语报写一篇短文,介绍你心目中“校园之星”李华的情况。
提示词:help…with, spare time, get along with, do housework
要求:
1.文章内容符合题意,可参考所给提示词;
2.文中不得出现真实姓名、校名和地名;
3.词数100左右(文章首段已给出,不计人总词数)。
Our school will select(挑选)“Star of the Campus(校园)”in January. I think Li Hua is the most suitable one.
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书面表达
自古以来“友善”是中华民族的传统美德。英才国际学校广播台正在进行“我友好,我善良”系列人物介绍。请你根据下列表格提示和要求,写一篇介绍讲文明同学的文字稿。
基本情况 | 姓名 | 江明 |
班级 | 九(3) | |
日常表现 | 1.文明礼貌,主动热情问候他人; 2.团结友好,能与他人和睦相处; 3.富有爱心,力所能及帮助他人。 | |
具体事例 | 任选日常表现之一,举例介绍。 | |
愿望 | 做一个善良、有爱心的人。 | |
参考词汇:say hello to ;make friends;kindness;get on well with;care about
写作要求:1.次数不少于80(短文的开始语已给出,不计人总词数);
2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3.短文中不得出现真实的姓名及校名。
Good morning,everyone! Today I am to introduce a teenager. his name Jiang Ming.____________________________________________________________________________________
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是Mike,请根据以下表格中的要点提示,用英语写一封信,向你网友Tom介绍你自己。
姓名年龄 | Mike,12岁 |
基本情况 | 来自英国,但现住在无锡 |
外貌特征 | 高而强壮 |
个人品质 | 对人礼貌,乐于助人 |
业余生活 | 喜欢踢足球,…… |
未来梦想 | 想成为足球运动员, 希望梦想成真 |
注意:1. 信件须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯、字迹工整;
2. 要点5须用1-2句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在60个左右,信的首尾已在答题卷上给出,不计入总词数;
4. 信件内容请写在答题卷指定位置上。
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书面表达
请根据表格中所给的提示,写一篇短文介绍你的网友Mike。
要求:1) 字数在80左右,不得出现真实校名和姓名。
2)文中须包括所有提示的内容,每个方面都可适当加以想象发挥。
基本信息 | 14岁,高个子,戴眼镜,在七年级(3)班 尖子生,最喜欢的学科是…… |
生活和饮食 | 每天6点半起床,步行上学… … 常吃 / 从不吃 / 很少吃…… 每周锻炼…… (给出合理建议) |
爱好 | 擅长……;是……的一员 |
梦想 | 成为一名…… |
My online friend
I have an online friend. His name is Mike._________________________________________
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九年级英语材料作文简单题查看答案及解析
书面表达.(20分)
假如Lucy 是新来的外教,她用中文简单介绍了自己五年前和现在的一些情况,要求写一篇介绍她的英语短文。请你根据以下表格内容提示,完成这篇短文。
要求 :1.根据表格内容进行写作,可适当发挥;运用所学短语used to;
2.提示词:straight; curly; travel .
3. 80词左右,短文的开头已给出,不计入总词数。
五年前 | 现在 | |
外貌特征 | 胖,长卷发 | 瘦,短直发 |
性格 | 安静,不爱说话 | 活跃,幽默 |
爱好 | 听音乐 | 旅游 |
生活方式 | 经常吃快餐 | 在家自己做饭 |
Lucy is our new foreign teacher.She has changed a lot in the past five years.
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