对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A. 具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。（夸张）
B. 我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和和人民，尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。（反问）
C. 航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）
D. 她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（拟人）
八年级语文选择题困难题
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A. 具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。（夸张）
B. 我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和和人民，尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。（反问）
C. 航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）
D. 她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（拟人）
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对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。（夸张）
B.我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和和人民，尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。（反问）
C.航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）
D.她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（拟人）
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下列语句中采用修辞与其他三项不同的是（ ）
A. 具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
B. 它伟岸，正直，朴质，严肃……它是树中的伟丈夫。
C. 矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。
D. 我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
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对下列句子的表达方式判断正确的一项是（ ）
（1）我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。
（2）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。
（3）为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……
（4）张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24．8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。
A. 记叙 议论 描写 说明
B. 记叙 议论 抒情 说明
C. 描写 议论 抒情 说明
D. 记叙 抒情 抒情 叙述
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给下面句子中加点的字注音，根据拼音写汉字。
（1）具有这种犀（_____）利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
（2）到徐州见着父亲，看见满院狼jí（____）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪
（3）巨大的漕船，舳（___）舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮床上卸下沉重的粮包。
（4）它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，像加过人工似的，成为一束，绝不旁yì（____）斜出；它的宽大的叶子也是片片向上。
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下列句子中各有一个错别字，请指出并改正。（4分）
1.父亲翻来复去看我那本一团纸似的课本。 ________ 改为________
2.托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，具有犀利的眼光，能够看清真相，能全面揭示广茂无垠的宇宙。 ________改为________
3.我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆，我感到一种不可明状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 ________改为________
4.美丽的心灵是任何东西都无法取代的“特长”，所以平凡的你不必自卑，即使是暗然失色的岁月，一样会被你的“特长”映亮。 ________改为________
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下列各句中对语法知识判断有误的一项是（ ）
A.“一滴太白酒，十里草木香”运用了夸张修辞手法。
B.“大山深处,有一个神秘的山洞”中的“大山深处”是句子的状语部分。
C.“雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量”的主干是“长城显示了智慧和力量”。
D.“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验”是陈述句。
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对下列句子使用的修辞手法判定有误的一项是（ ）
A. 只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（比喻）
B. 这是我能做到的，一定能做到的。（重复）
C. 接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。（排比）
D. 这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（对比）
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修辞和表达效果判断有误的一项是（ ）
| A．“电！你这宇宙中最犀利的剑呀！”运用比喻，热切地向往和赞美了电这种自然界的伟力。 |
| B．“你，你东君，你是什么个东君？”运用反复、反问的修辞手法，直抒胸臆，有力地抒发了主人公的爱憎的感情。 |
| C．“光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。”运用呼告、反复的修辞方法，有力地表现了主人公对光明的渴望与追求。 |
| D．“你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？”运用象征、反问的修辞手法，有力抨击了那些无德无能、欺民惑众的官僚统治集团，反问的运用，加强了抨击的语气。 |
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下列关于语法知识及文学文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A.“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”这个句子用了比拟和夸张的修辞手法。
B.“母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想。”这个句子的主干是：事实启发思想。
C.“长河落日圆”中的“河”指黄河，“孟夏草木长”中的“孟夏”指夏季的第一个月，“元丰六年”中的“元丰”是年号，我们家乡红安的地方剧种是楚剧。
D.《昆虫记》是法国文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。南朝地理学家郦道元所撰的《水经注》是我国古代地理名著。
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