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小说《巨人传》中写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”重新恢复的真理的精神实质是
A. 专制主义
B. 自由主义
C. 理性主义
D. 人文主义
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材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将文艺复兴一词只理解为恢复古代传统。
──据保罗·富尔的《文艺复兴》
（1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？
（2）就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例，（包括作者、作品）
（3）材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？
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阅读下列关于文艺复兴的材料：
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将文艺复兴一词只理解为恢复古代传统。
──据保罗?富尔的《文艺复兴》
（1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？
（2）就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出他们是否属于被湮没的事物及理由。
（3）材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？
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仔细阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲人开始了海上探险。
材料四：他是一位杰出的航海家，他的远洋航行被称为发现世界之旅，但他深信自己只是到达了印度。
（1）材料一、二中的“已经湮没的事物”指的是什么？造成“一千年的精神黑暗”的原因是什么？
（2）根据材料三试分析开辟新航路的原因有哪些。
（3）材料四中“发现世界”指的是什么？
（4）根据以上材料并结合所学知识，完成下列表格
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仔细阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲人开始了海上探险。
材料四：他是一位杰出的航海家，他的远洋航行被称为发现世界之旅，但他深信自己只是到达了印度。
（1）材料一、二中的“已经湮没的事物”指的是什么？造成“一千年的精神黑暗”的原因是什么？
（2）根据材料三试分析开辟新航路的原因。
（3）材料四中被称为“发现世界”的航线是由谁开辟的？“发现世界”指的是什么？
（4）根据以上材料并结合所学知识，完成下列表格。
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（15分）阅读下列关于文艺复兴的材料：
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将文艺复兴一词只理解为恢复古代传统。
──据保罗.富尔的《文艺复兴》
（1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？（2分）被湮没的原因是什么？（3分）
（2）就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例，（4分）并指出他们是否属于被湮没的事物及理由。（3分）
（3）材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？（3分）
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先进的思想对社会发展起着积极作用。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
先进思想文化是历史变迁和社会急剧变化的表现
材料一：《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
（1）材料一中“真理的重新恢复”指的是什么？这部文学作品体现了怎样的时代特征？
先进思想文化发展推动者社会的进步
材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力的批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
（2）材料二反映的是哪一场思想解放运动？说出这场思想解放运动的性质。请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两部文件名称。
先进的思想会在实践中得以体现并变为现实
材料三：在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役，使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”
（3）这场无产阶级建立政权的第一次伟大尝试指的是哪场革命？它伟大创举主要表现什么方面？
先进的思想在实践中要同国情相结合
材料四：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”
──毛泽东《新民主主义论》
（4）20世纪，我国在新民主革命时期与社会主义道路探索过程中把马克思主义同本国国情相结合取得的主要思想成果有哪些？它们分别指导中国发生了怎样的历史巨变。
（5）先进的思想会促进社会进步，结合以上材料谈谈这对我国社会主义思想建设有何启示？
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阅读下列材料并回答问题。
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：小说《巨人传》描写道：1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。……
材料三：恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”。
【请回答】
（1）结合材料一二说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？
（2）“人文主义”是文艺复兴运动的核心思想，其具体特点是什么？
（3）恩格斯的话有何深刻含义？请简明扼要的表述。
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（2017安徽9题）“大多数德国人相信，战争在圣诞节前就会结束。但由于机枪、毒气、坦克在战争中相继应用，因此战争远没有人们预计的那样顺利。至年底，德国在东西线都陷入焦灼对峙的状态。”这段战争描写的是（）
A. 普法战争
B. 八国联军侵华战争
C. 第一次世界大战
D. 第二次世界大战
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“大多数德国人相信，战争在圣诞节前就会结束。但由于机枪、毒气、坦克在战争中相继应用，因此战争远没有人们预计的那样顺利。至年底，德国在东西两线都陷入焦灼对峙的状态。”这段文字描写的是（ ）
A. 普法战争 B. 八国联军侵华战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战
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