名著阅读。
《朝花夕拾》阅读后,某班级开展了交流会,下面是小梅和小兰的对话。
小梅:在阅读《朝花夕拾》的过程中,我发现鲁迅先生回忆了许多人物,比如:无法在黑暗的社会立足,但鲁迅却非常同情的一个觉醒的知识分子①______(填人名);《五猖会》中②______(填事例)的父亲。
小兰:对,还有在日本时给予鲁迅很大帮助③______(填人物品质)的藤野先生,还有阿长、寿镜吾老师、衍太太……
小梅:有些人物对鲁迅还有着深远影响呢,比如父亲的做法,让鲁迅认识到封建家庭教育的专制;还有阿长,她买了《山海经》让鲁迅④______。
七年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读。
《朝花夕拾》阅读后,某班级开展了交流会,下面是小梅和小兰的对话。
小梅:在阅读《朝花夕拾》的过程中,我发现鲁迅先生回忆了许多人物,比如:无法在黑暗的社会立足,但鲁迅却非常同情的一个觉醒的知识分子①______(填人名);《五猖会》中②______(填事例)的父亲。
小兰:对,还有在日本时给予鲁迅很大帮助③______(填人物品质)的藤野先生,还有阿长、寿镜吾老师、衍太太……
小梅:有些人物对鲁迅还有着深远影响呢,比如父亲的做法,让鲁迅认识到封建家庭教育的专制;还有阿长,她买了《山海经》让鲁迅④______。
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班级拟开展“走进名著,与作者对话”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,以“一位忠实的读者”的名义,给作者写一封信,交流你的探究成果,字数200左右。
[专题探究]
专题一:温馨的回忆《朝花夕拾》
专题二:理性的批判《朝花夕拾》
专题三:神魔皆有人情,精魅亦通世故《西游记》
七年级语文作文题困难题查看答案及解析
班级开展“读名著,品人物形象”读书交流活动,要求品读《朝花夕拾》《湘行散记》,探究人物形象。请你参与其中,结合具体内容,补全对话。
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班级开展“阅读・经典"”综合性学习活动,请就(朝花夕拾》中的一个人物,结合具体情节,从下面两句话中任选一句谈谈你的理解。字数150左右.
(1)好的文学作品教人成长
(2)平凡之中蕴含着伟大。
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班级同学组建了属于自己的文学部落——文学兴趣小组,并开展了丰富多彩的活动。
(活动一:阅读经典)
(1)小说组举办了《西游记》阅读交流会,小兰荐读了下面的选段并提出了几个问题,请你来回答。
沙僧见他变了脸,不肯相认,只得朝上行礼道:“上告师兄,前者实是师父性暴,错怪了师兄,把师兄咒了几遍,逐赶回家。一则弟等未曾劝解,二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来,又怪师父执法不留,遂把师父打倒,昏晕在地,将行李抢去。后救转师父,特来拜兄,若不恨师父,还念昔日解脱之恩,同小弟将行李回见师父,共上西天,了此正果。倘怨恨之深,不肯同去,千万把包袱赐弟,兄在深山,乐桑榆晚景,亦诚两全其美也。”
行者闻言,呵呵冷笑道:“贤弟,此论甚不合我意。我今熟读了牒文,我自己上西方拜佛求经,送上东土,我独成功。”沙僧笑道:“师兄言之欠当,自来没个‘孙行者取经’之说。兄若不得唐僧去,那个佛祖肯传经与你!”那行者道:“贤弟,谅你说你有唐僧,同我保护,我就没有唐僧?我这里另选个有道的真僧在此,老孙独力扶持,有何不可!你不信,待我请来你看。”叫:“小的们,快请老师父出来。”果跑进去,牵出一匹白马,请出一个唐三藏,跟着一个八戒,挑着行李;一个沙僧,拿着锡杖。
①阅读上面选文,给加点字注音。
千万把包袱赐弟( )
②下列表述不正确的一项是( )
A.“把师兄咒了几遍”“请出一个唐三藏”,两句中加点的词都是量词。
B.“我自己上西方拜佛求经”“那沙僧在半空里”,两句中加点的词都是代词。
C.“果跑进去,牵出一匹白马”句中加点的词依次是动词和形容词。
D.“若不恨师父,还念昔日解脱之恩,同小弟将行李回见师父”句中加点的词依次是形容词和名词。
③上面的文段选自下面哪个回目( )
A.尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王
B.真行者落伽山诉苦,假猴王水帘洞誊文
C.法性西来逢女国,心猿定计脱烟花
D.大圣殷勤拜南海,观音慈善缚红孩
④选段中沙僧说:“……前者实是师父性暴,错怪了师兄,把师兄咒了几遍,逐赶回家。”请概括说出这次唐僧是因为什么事赶走了孙悟空,由此可以看出唐僧什么样的性格特点。
(活动二:创办刊物)
(2)散文组准备创办一份文学刊物,给同学们提供一个发表习作的园地,激发他们写作的热情。请你为刊物取一个富有文学气质的名字,并阐明刊名的寓意。
刊物名称:
刊名寓意:
(活动三:写作交流)
(3)诗歌组举办了赛诗会,要求在下面的事物中任选一种,发挥联想和想象,写一首不少于4句的小诗。你也来试一试身手吧!
窗户 雪花 风筝 柳树
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根据要求完成小题。
你们班老师在组织同学们读《西游记》的过程中,发现部分同学读名著的热情不高,读名著的方法也不对。
1.在学校组织的名著阅读交流会上,你们班被评为名著阅读优秀班级,请你代表你们班分享两种值得提倡的名著阅读方法。
2.阅读了《西游记》之后,你最喜欢的是哪个情节?请你阐述喜欢的理由:(100-120字)
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根据你对朝花夕拾这篇文学名著的阅读,回答后面小题
1.《朝花夕拾》原名《____________》,是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文,其中《_______________》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。
2.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……
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名著阅读。
(1)(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《朝花夕拾》 的一篇是( )
A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》
(2)阅读下段文字,回答文后问题。
行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”
罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑!”
这段文字出自《西游记》哪一个情节?孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?
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文学常识及名著阅读。
(1)下列有关文学常识的表述正确的一项是(________)
A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,“朝花夕拾”是指作者在晚年回忆青少年时期的事情。
C.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,唐代政治家、文学家,唐宋八大家之一。
D.萧红,近现代女作家,代表作《死魂灵》、《呼兰河传》等。
(2)阅读以下人物关系图,回答相关问题。
①此关系图出自老舍小说《骆驼祥子》,图表中A处应填的人物为________,B处应填____________关系。
②简述孙侦探敲诈祥子的经过。
____________________________________________________。
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名著阅读。
(1)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”字,将《水浒传》归纳为“义”字,将《红楼梦》归纳为“情”字。请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》,并简述理由。
(2)班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小周同学抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。
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