班级同学组建了属于自己的文学部落——文学兴趣小组，并开展了丰富多彩的活动。
（活动一：阅读经典）
（1）小说组举办了《西游记》阅读交流会，小兰荐读了下面的选段并提出了几个问题，请你来回答。
沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄，前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄，若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果。倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟，兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。”
行者闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功。”沙僧笑道：“师兄言之欠当，自来没个‘孙行者取经’之说。兄若不得唐僧去，那个佛祖肯传经与你！”那行者道：“贤弟，谅你说你有唐僧，同我保护，我就没有唐僧？我这里另选个有道的真僧在此，老孙独力扶持，有何不可！你不信，待我请来你看。”叫：“小的们，快请老师父出来。”果跑进去，牵出一匹白马，请出一个唐三藏，跟着一个八戒，挑着行李；一个沙僧，拿着锡杖。
①阅读上面选文，给加点字注音。
千万把包袱赐弟（ ）
②下列表述不正确的一项是（ ）
A.“把师兄咒了几遍”“请出一个唐三藏”，两句中加点的词都是量词。
B.“我自己上西方拜佛求经”“那沙僧在半空里”，两句中加点的词都是代词。
C.“果跑进去，牵出一匹白马”句中加点的词依次是动词和形容词。
D.“若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父”句中加点的词依次是形容词和名词。
③上面的文段选自下面哪个回目（ ）
A.尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王
B.真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文
C.法性西来逢女国，心猿定计脱烟花
D.大圣殷勤拜南海，观音慈善缚红孩
④选段中沙僧说：“……前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。”请概括说出这次唐僧是因为什么事赶走了孙悟空，由此可以看出唐僧什么样的性格特点。
（活动二：创办刊物）
（2）散文组准备创办一份文学刊物，给同学们提供一个发表习作的园地，激发他们写作的热情。请你为刊物取一个富有文学气质的名字，并阐明刊名的寓意。
刊物名称：
刊名寓意：
（活动三：写作交流）
（3）诗歌组举办了赛诗会，要求在下面的事物中任选一种，发挥联想和想象，写一首不少于4句的小诗。你也来试一试身手吧！
窗户 雪花 风筝 柳树
七年级语文综合性学习中等难度题
班级同学组建了属于自己的文学部落——文学兴趣小组，并开展了丰富多彩的活动。
（活动一：阅读经典）
（1）小说组举办了《西游记》阅读交流会，小兰荐读了下面的选段并提出了几个问题，请你来回答。
沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄，前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄，若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果。倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟，兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。”
行者闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功。”沙僧笑道：“师兄言之欠当，自来没个‘孙行者取经’之说。兄若不得唐僧去，那个佛祖肯传经与你！”那行者道：“贤弟，谅你说你有唐僧，同我保护，我就没有唐僧？我这里另选个有道的真僧在此，老孙独力扶持，有何不可！你不信，待我请来你看。”叫：“小的们，快请老师父出来。”果跑进去，牵出一匹白马，请出一个唐三藏，跟着一个八戒，挑着行李；一个沙僧，拿着锡杖。
①阅读上面选文，给加点字注音。
千万把包袱赐弟（ ）
②下列表述不正确的一项是（ ）
A.“把师兄咒了几遍”“请出一个唐三藏”，两句中加点的词都是量词。
B.“我自己上西方拜佛求经”“那沙僧在半空里”，两句中加点的词都是代词。
C.“果跑进去，牵出一匹白马”句中加点的词依次是动词和形容词。
D.“若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父”句中加点的词依次是形容词和名词。
③上面的文段选自下面哪个回目（ ）
A.尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王
B.真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文
C.法性西来逢女国，心猿定计脱烟花
D.大圣殷勤拜南海，观音慈善缚红孩
④选段中沙僧说：“……前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。”请概括说出这次唐僧是因为什么事赶走了孙悟空，由此可以看出唐僧什么样的性格特点。
（活动二：创办刊物）
（2）散文组准备创办一份文学刊物，给同学们提供一个发表习作的园地，激发他们写作的热情。请你为刊物取一个富有文学气质的名字，并阐明刊名的寓意。
刊物名称：
刊名寓意：
（活动三：写作交流）
（3）诗歌组举办了赛诗会，要求在下面的事物中任选一种，发挥联想和想象，写一首不少于4句的小诗。你也来试一试身手吧！
窗户 雪花 风筝 柳树
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习——文学部落。
为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动，七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)班也在积极地开展，你很荣幸成为其中的一员，并参加了以下活动。
（一）接近文学的方式——读书写作交流会
⑴文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法，以下是两位同学的发言。你能从名家的话中听出对写作文有帮助的经验吗？请用简洁的语言分别概括。
甲同学：老舍说：“假若有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？不会！我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，可是要拼命练习，不成功不拉倒。这样，你会有朝一日去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。”
乙同学：莫言说：“一个孩子在初学作文的时候，反复的有意识的描写名家，模仿的多了，自然的发现，第一步很像。有很多的中学生写的作文很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品在中学课文里比较多。”
①________________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________________
（二）感知文学的妙处——布置文学角
⑵班上决定把教室的一角布置为文学角，请你拟一条文学角标语。
__________________________________________________________________________________
（三）建立文学阵地——自创刊物
⑶为配合本次活动，班级自创刊物新增的栏目要拟一个栏目名，请根据入选作品的类型，选出最恰当的一项（___________）
A.成长笔记 B. 咬文嚼字 C. 名作品悟 D. 名家访谈
| 入选作品 | 《守望生命的麦田——我读塞格林<麦田里的守望者>》 |
| 《三毛的“撒哈拉”：沙漠中的人生绿洲》 | |
| 《圣洁的情感，深邃的意境——读泰戈尔<吉檀迦利>有感》 |
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。
七年级（3）班的文学部落----文学兴趣小组邀请你参加本月组织活动，需要完成如下任务。
（1）为展示同学的优秀作文，班级设立了文学展示墙。请你设计一个栏目，你的栏目名称会是：_______________（不超过4个字）。
（2）班刊编辑部的文字组，请你校对一位同学的习作片段。
曾经，童年如水一般沉澈透明，像天一般湛蓝广阔，像镜子一般明亮。而如今，童年像日落西山的太阳，余珲也将散去，使人畅然若失起来……
习作片段中有3个错别字，你进行如下修改：
①___________________ ②____________________ ③___________________
（3）文学兴趣小组举行读书写作交流会，请你去邀请著名作家曹文轩来给同学们开设讲座在与他交谈中，你用语中最为得体的一句是（______）。
A.曹老师，您能被邀请参加我们班的读书写作交流会，真是荣幸至极啊！
B.曹老师，我早就拜读了您的拙作，现奉上我的大作，敬请拜读。
C.曹老师，听了您的一场讲座，胜过我读十年书，感谢您不吝赐教！
D.曹老师，我殷切地期望您以后能经常参加我们的活动，我拭目以待！
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
捧读文学经典，品悟多彩生活。
班级开展《西游记》读书交流活动，每个小组可选用不同的方式展示读书成果，例如戏剧组可排演课本剧，演讲组可主旨演讲。
（1）假如你是戏剧组组长，要导演课本剧《西游记》里面的一个精彩故事，请结合作品回目拟出一个合适的剧目标题。
（2）《西游记》中的孙悟空是大家比较喜欢的艺术形象，大家一致推举你来扮演这个角色。请你根据你的阅读体会，说出孙悟空令人赞赏的一种精神，并举例证明，要求概括性强、语言简练。
（3）演讲组的同学在演讲中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理。你从《西游记》中悟出了什么生活哲理？请举例分析。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习。
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。请与班级同学共同组建属于我们自己的文学部落，分享文学带给我们的诗意与美。
（1）（创立班刊）班上准备办一期班刊，促进读书, 加强交流。请你为班刊取一个朗朗上口的名字，并为班刊再拟写两个栏目。
班刊名称：________________
栏目：①名人故事 ②____________ ③______________
（2）（读书交流）为了激发同学们阅读兴趣，老师要求每位同学都要向其他同学推荐一本自己最喜欢的书，请你写出书名和作者，并写出推荐理由：__________________________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为丰富学生校园文化生活，七年级（1）班将举行“文学部落”综合性学习活动，请按要求参与下面的活动。
（1）（读书写作交流会）班级准备举办“读书写作交流会”，如果你是组委会的主要成员，请你设计两个活动项目。
活动项目一：_________________
活动项目二：_________________
（2）（布置文学角）班级设立了一块文学展示墙，用来展示同学们的原创作文，请你给展示墙选一个富有文学气息的名字，并说明理由。
备选名：佳作展示、新荷、习作墙、星空
选择：_______ 理由：__________________
（3）（创立班刊）下周三下午大课间准备在本班教室开一次班刊编辑例会，主要商讨“班刊如何体现班级特色”问题，准备邀请语文张老师参加这个活动。你对张老师说：“_________________________________”
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，完成下列各题。
某校为增添班级文学氛围，准备开展与文学相关的系列活动。
（1）第一项活动是请儿童作家李晓玲女士在2020年1月9日下午三时来学校报告厅，为全体同学举办一场文学讲座。请你代表校学生会，给李晓玲女士写一封邀请函。
（2）第二项活动是“走近鲁迅”主题班会，以下是七年级某班主持人的开场白。
老师们，同学们，大家好!
①“横眉冷对千夫指”是您对敌人严厉的斥责，“俯首甘为孺子牛”是您为民族解放贡献一生的真实写照。看到国家贫弱，看到国民麻木，②他弃医从文，用笔坚定地书写，用笔唤醒无数国民。即使前方狂风暴雨，即使前方布满荆棘，您也笔耕不辍，③坚强地走在自己认为对的那条路上。其实世上本没有路，走的人多了，就变成了路。您是一位用笔写作的普通作家，您是一位用笔作战的伟大革命家。同学们，知道我说的这个“您”是谁吗？对了，是鲁迅先生。今天，④让我们一起拥有敬畏之心更深入地认识鲁迅，主题班会“走近鲁迅”现在开始。
对这段开场白画横线的词语修改不正确的一项是（ ）
A．第①句中的形容词“严厉”应修改为“严苛”。
B．第②句中的代词“他”应修改为“您”
C．第③句中的形容词“坚强”应修改为“坚定”。
D．第④句的动词“拥有”应修改为“怀着”。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
（2）关于阅读，有很多的名言警句古诗等，请写出一句，请注明作者或出处。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合运用
为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
示例：读最经典的书，做有根基的人。
_____________________________________
（2）关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
_____________________________________
（3）如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？(至少说出两种)
示例：开展读书问卷调查
____________________________________
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综合探究与运用
为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
___________________________________________________
（2）图书馆有一副对联，由于某同学不小心把下联损坏了，请你根据上联把下联对完整。
上联：藏古今学术
下联：_______________________
（3）如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？（至少写出三种）
___________________________________________________
（4）请你为本次活动写一段开场白。
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