艾滋病的全称是______________,简称AIDS。其病原体是人类免疫缺陷病毒,简称HIV。
八年级生物填空题中等难度题
艾滋病的全称是______________,简称AIDS。其病原体是人类免疫缺陷病毒,简称HIV。
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艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体——人类免疫缺陷病毒(简称HIV),存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中,主要通过性行为、血液和母婴等途径传播。目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。请分析回答:
(1)HIV的结构简单,由____________和内部的遗传物质组成。
(2)从传染病的角度看,艾滋病患者和HIV携带者属于________。
(3)目前,科学家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中属于________,注射疫苗后获得的免疫属于________免疫。如果研制成功,这种疫苗对艾滋病患者和HIV携带者有效吗?________。
(4)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为________(填“会”或“不会”)感染艾滋病。
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下列关于艾滋病认识正确的是( )
A. 艾滋病是一种免疫缺陷病(简称HIV)
B. 艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称AIDS)
C. 艾滋病的主要传播途径血液传播.母婴传播.性传播
D. 预防艾滋病可以接种艾滋病疫苗
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
分析下列材料,回答相关问题。
材料一 艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人体缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。
材料二 艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。
(1)HIV属于____________(填“传染源”或“病原体” )。HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是_________________________________________________。
(2)血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于____________________。
(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的____________,导致特异性免疫能力丧失。
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?________________。
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艾滋病(简称AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就会成为艾滋病病人.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.
(1)人类免疫缺陷病毒属于________病毒,其结构特点是没有________结构,只有________和________.
(2)HIV的寄主是________.HIV离开寄主后通常会变成没有生命活力的________ .
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艾滋病(简称AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就会成为艾滋病病人.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.
(1)人类免疫缺陷病毒属于________病毒,其繁殖方式是________,没有细胞结构只有___外壳和内部 ________.
(2)和艾滋病患者握手会不会被传染?__________(填会或者不会).HIV离开寄主后通常会变成没有生命活力的________ .
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艾滋病是一种免疫缺陷病,是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)。以下行为不会传播艾滋病的是( )
A. 与艾滋病病人共同进餐 B. 输入艾滋病病人的血液制品
C. 与艾滋病病人共用针头 D. 与艾滋病病人握手、拥抱
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认真阅读下列相关资料,请根据有关资料和自己所学生物学知识回答下列问题:
资料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV),存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液或乳汁等中。
资料二:某中学高一(6)班突然出现了一例禽流感患者,该病是由禽流感病毒引起的传染病。学校迅速采取了如下措施:①让该学生住院隔离治疗;②要求全校师生加强卫生管理,并且在教室等公共场所消毒;③建议与这名患者有较密切接触的师生注射禽流感疫苗;④加强体育锻炼。
(1)引起艾滋病、禽流感的病原体在结构上的共同点是都没有______结构,只有蛋白质和核酸组成。
(2)从传染病流行的基本环节来看,艾滋病患者、HIV携带者和禽流感患者属于______。
(3)材料二中,学校采取的措施中,属于切断传播途径的是______(用资料中的数字编号作答),属于保护易感人群的是______(用资料中的数字编号作答)。
(4)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等行为______(填“会”或“不会”)感染艾滋病。
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(2015秋•雨花区校级月考)艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.
(1)HIV是艾滋病的 ,它首先攻击破坏人的 系统.它是一种没有 的生物.政府加强对血液和血制品的管理来有效防止艾滋病的扩散属于 .
(2)与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病?答 .
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艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋病病人。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播。
(1)HIV是艾滋病的________________。
(2)与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病?答______________。
(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于__________________免疫。
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