有学者研究了小麦种子中各种糖类含量的变化，欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。测定结果见下图。请回答相关问题：
（1）植物体内的糖类按照是否能够水解主要分为__三类。
（2）检测还原性糖可用__试剂，此试剂与还原糖反应可生成__（说明实验现象）。
（3）根据上图检测结果分析：
①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量__；发生这一变化可能与__的水解迅速增加密切相关。
②种子萌发20小时后，蔗糖含量下降，推测其水解成了__。
高一生物非选择题中等难度题
有学者研究了小麦种子中各种糖类含量的变化，欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。测定结果见下图。请回答相关问题：
（1）植物体内的糖类按照是否能够水解主要分为__三类。
（2）检测还原性糖可用__试剂，此试剂与还原糖反应可生成__（说明实验现象）。
（3）根据上图检测结果分析：
①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量__；发生这一变化可能与__的水解迅速增加密切相关。
②种子萌发20小时后，蔗糖含量下降，推测其水解成了__。
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有学者研究了小麦种子中各种糖类含量的变化，欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。测定结果见下图。请回答相关问题：
（1）植物体内的糖类按照是否能够水解主要分为__三类。
（2）检测还原性糖可用__试剂，此试剂与还原糖反应可生成__（说明实验现象）。
（3）根据上图检测结果分析：
①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量__；发生这一变化可能与__的水解迅速增加密切相关。
②种子萌发20小时后，蔗糖含量下降，推测其水解成了__。
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植物的生长发育和产量在很大程度上取决于种子的质量。糖类是生命活动的主要能源物质，为植物生长、发育提供必需的能量，是一切生命活动的基础。有学者研究了小麦种子萌发过程中还原糖和总糖含量的变化，欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。
实验方法和步骤：将新鲜的、经过筛选的小麦种子放入培养箱中，小麦种子吸水4小时后开始前芽，至44小时，进入幼苗生长阶段。各种糖含量的测定在小麦种子吸水4小时后开始，之后，每隔4小时测定一次，持续到44小时为止。测定结果：见下图。
请回答：
（1）植物体内的糖类按照是否能够水解及水解产物分为_____________________三类。
（2）检测还原性糖可用__________试剂，此试剂与还原糖反应的现象是________________。
（3）根据上图检测结果分析：
①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量_____________；发生这一变化与种子萌发12小时后___________增强，使____________消耗迅速增加密切相关。
②种子萌发20小时后，蔗糖含量下降的原因是_________________________________。
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植物的生长发育和产量在很大程度上取决于种子质量。糖类是生命活动的主要能源物质，为植物生长、发育提供必需的能量，是一切生命活动的基础。有学者研究了小麦种子中还原糖和总糖含量的变化，欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。
实验方法和步骤：将新鲜的、经过筛选的小麦种子放入培养箱中，小麦种子吸水4小时后开始萌芽，至44小时，进入幼苗生长阶段。各种糖含量的测定在小麦种子吸水4小时后开始，之后，每隔4小时测定一次，持续到44小时为止。测定结果：见下图。
请回答：
（1）植物体内的糖类按照是否能够水解分为________________三类。
（2）检测还原性糖可用______________试剂，此试剂与还原糖反应在_____________条件下反应生成__________。
（3）根据上图检测结果分析：
①小麦种子萌发12小时后，还原糖的量__________；发生这一变化与种子萌发12小时后_________增强，使__________消耗迅速增加密切相关。
②种子萌发20小时后，蔗糖含量下降的原因是__________________。
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为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：（12分，每空2分）
（1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是_______。总糖含量的变化是____，蛋白质含量的变化是_____，由此可推测糖类和蛋白质的关系是_______________。
（2）如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是_______，其原因是____________。
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Ⅰ.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：
（1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是_________，萌发前营养物质主要储存在大豆种子的________中，此结构最初由_______发育而来。
（2）上图表明：糖类和蛋白质之间的关系是_______。糖类在_________过程中产生一些中间产物，可以通过________作用生成相对应的____。
（3）如果在同样条件下继续培养，预测上图曲线的最终变化趋势是_______,其原因是_________________________。
Ⅱ.在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理；判断实验步骤中划线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。
（1）实验原理：蛋白质__________，其颜色深浅与蛋白质含量成正比。
（2）实验步骤：
①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取，定容后离心得到蛋白质制备液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；
③在上述试管中各加入等量的a.双缩腺试剂A和B(按比例配制)的混合液，振荡均匀后，b.在沸水浴中加热观察颜色变化。
a:_____________________________________________________________________
b:_____________________________________________________________________
(3)实验结果：______________________________。
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为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：
（1）观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是 ，萌发前营养物质主要储存在大豆种子的 中，其结构最初由受精卵 发育而来。
⑵上图表明：糖类和蛋白质之间的关系是 。
⑶如果在同样条件下继续培养，预测上图曲线最终变化趋势是_____________________，其原因是________________________________________________________________。
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为充分利用土地、光热资源，可在粮食作物小麦田套种花生，实现粮油双丰收。研究人员为探究阴蔽花生转入自然光照下的光合速率变化，为麦套花生高产栽培提供理论依据，进行了相关实验，实验结果如下图。分析并回答相关问题：
（1）光照强度的变化直接影响光合作用的_______反应阶段，导致ATP和______ 产生量改变，进而影响光合作用速率。
（2）A组为__________组。由图可知，生活在用遮阴网遮光________ 的阴蔽环境中的花生净光合速率与自然光照下净光合速率基本相同。
（3）将阴蔽环境下的花生转入自然光照下之后的前5天，净光合速率呈_________趋势。可见，强光对适应阴蔽环境的花生光合作用起 __________作用。随植株对强光的适应，B组和C组分别于解除遮阴后的第__________天恢复到对照水平。
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某研究小组测定小麦种子成熟过程中相关物质干重的百分含量，结果如下图所示。请回答：
（1）在小麦种子成熟过程中，种子中淀粉含量的变化趋势是________________________。
（2）试分析，在6～20天内小麦种子中淀粉含量上升的原因是_______________________。
（3）在上述定量测定之前，研究小组进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。
实验原理：还原性糖__________________________________________，颜色深浅与还原性糖含量成正比。
（4）实验步骤：
①取三份等量的分别发育至6、12、18天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液；
②取3支试管，编号A、B、C，分别加入等量的上述还原性糖制备液；
③在上述试管中加入_________________________________；
④将三只试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2分钟，观察颜色变化。
（5）预期结果：________________________________________________________。
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某研究小组测定小麦种子成熟过程中相关物质干重的百分含量，结果如下图所示。请回答：
（1）在小麦种子成熟过程中，种子中淀粉含量的变化趋势是________________________。
（2）试分析，在6～20天内小麦种子中淀粉含量上升的原因是_______________________。
（3）在上述定量测定之前，研究小组进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。
实验原理：还原性糖__________________________________________，颜色深浅与还原性糖含量成正比。
（4）实验步骤：
①取三份等量的分别发育至6、12、18天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液；
②取3支试管，编号A、B、C，分别加入等量的上述还原性糖制备液；
③在上述试管中加入_________________________________；
④将三只试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2分钟，观察颜色变化。
（5）预期结果：________________________________________________________。
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某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质千重的百分含量，结果如下图所示。请回答：
(1)成熟的小麦种子含量最多的有机物是____________，在观察时间内，种子中该有机物含量的变化是________________________ 。
(2)上图所示物质中，在核糖体上合成的是__________，分析可知该物质的含量变化是_____________，体现了该物质的____________功能。
(3)小麦种子中的还原性糖有__________________________（至少两种），上述小麦种子发育过程中，还原性糖和淀粉之间的关系是____________。
(4)在上述定量测定之前，进行了还原性糖含量变化的预测实验，请填充实验原理，完成实验步骤，并写出初步的实验结论。
实验原理：还原性糖__________________________，颜色深浅与还原性糖含量成正比。
实验步骤：
①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液；
②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的上述还原性糖制备液；
③在上述试管中各加入等量的_________________________________；
④_________________________________________，观察颜色变化。
实验结论：________________________________________________________。
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