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普里斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间。但后来有人重复这个实验，却有的能成功，有的不能成功。以下关于这一现象的说法，不正确的是
A. 该实验并不科学，没有可重复性
B. 该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下
C. 该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧达到了平衡
D. 该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡
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用密闭而不同颜色的玻璃罩，分别罩住生长良好并长势相同的植物和一只小白鼠，将装置置于条件相同且适宜的环境中，小白鼠存活时间最长的是
A. 红色玻璃罩 B. 绿色玻璃罩 C. 透明玻璃罩 D. 蓝紫色玻璃罩
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如果将单细胞的阿米巴原虫（变形虫）和红细胞一同放到水中，那么：（ ）
A. 两种细胞都被破坏
B. 阿米巴死亡而红细胞继续存活
C. 阿米巴继续存活而红细胞死亡
D. 两种细胞都将存活
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历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是( )
A. 普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B. 萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
C. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D. 鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是
A. 普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B. 萨克斯的实验证明了光合作用有淀粉产生
C. 鲁宾和卡门的实验中，用18O同时标记H2O和CO2证明了光合作用产生的氧气来自于H2O
D. 恩格尔曼的实验利用水绵和好氧菌证明了叶绿体在光的照射下能产生氧气
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历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是（ ）
A.普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D.鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是（ ）
A.普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程起关键作用
B.恩格尔曼的实验中，定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
C.萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质
D.鲁宾和卡门实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是（ ）
A．普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程起关键作用
B．恩格尔曼的实验中，定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
C．萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶
片中的营养物质D．鲁宾和卡门实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是（ ）
A. 普里斯特利指出了光在植物更新空气这个过程起关键作用
B. 萨克斯的实验证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉
C. 恩格尔曼的实验中，实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D. 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是（ ）
A．普里斯特利指出了植物更新空气和光
在这个过程起关键作用B．萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶
片中的营养物质C．恩格尔曼的实验中，定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D．鲁宾和卡门实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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片中的营养物质
在这个过程起关键作用