（2015秋•上饶县校级月考）如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述...

（2015秋•上饶县校级月考）如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（　 ）

A．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程

B．C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期

C．A～I表示减数分裂

D．E～F段发生了同源染色体的分离

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（2015秋•邢台校级月考）如图表示某一生物细胞有丝分裂过程中的相关图示，据图回答：

（1）图甲表示有丝分裂过程中　　　　 数目变化规律曲线，图中ab段主要完成　　　　 ；观察染色体形态数目最佳时期是　　　　 段（以甲图中字母表示）．

（2）图乙表示有丝分裂　　　　 期，对应于图甲中的　　　　 段，图乙的下一个时期细胞的特点是　　　　 ．

（3）染色体可被　　　　 染成紫色，用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是　　　　 ．

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（2015秋•上饶县校级月考）图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体），图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图 （注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）．请回答以下问题：

（1）图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是　　　　 ，由图1判断该动物为　　　　 性．

（2）A细胞有　　　　 条染色体，有　　　　 个DNA分子．

（3）A细胞经分裂形成的子细胞是　　　　 ，染色体有　　　　 条．

（4）B细胞经分裂形成的子细胞是　　　　 ，含同源染色体有　　　　 条．

（5）图2中代表染色体相对数量变化的曲线是　　　　 ．

（6）图1中的D细胞相当于图2中的区间是　　　　 ．

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（2015秋•乐陵市校级期末）图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答：

（1）F属于　　　　 分裂；D→A属于　　　　 分裂．

（2）图中C细胞和A细胞分别叫做　　　　 、　　　　 ．

（3）写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型　　　　 ．

（4）图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的　　　　 、　　　　 阶段（用数字表示）．

（5）图A、B、C、E中含有同源染色体的是　　　　 ，G中可能不含Y染色体的区段　　　　 ．

（6）发生基因重组的细胞是　　　　 ．

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（2015秋•乐陵市校级期末）图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答：

（1）F属于　　　　 分裂；D→A属于　　　　 分裂．

（2）图中C细胞和A细胞分别叫做　　　　 、　　　　 ．

（3）写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型　　　　 ．

（4）图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的　　　　 、　　　　 阶段（用数字表示）．

（5）图A、B、C、E中含有同源染色体的是　　　　 ，G中可能不含Y染色体的区段　　　　 ．

（6）发生基因重组的细胞是　　　　 ．

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（2015秋•浙江校级月考）下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

（1）图1中的②过程产生的细胞叫　　　　 ，图2中的　　　　 细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中　　　　 （填“发生”或“未发生”）了基因重组．图1中能够发生交叉互换的细胞是　　　　 （答字母）、发生基因突变的过程是　　　　 （答数字）．

（2）图2中乙细胞时期处于图3中　　　　 （填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中　　　　 ．在发育过程中，该动物体内的细胞中染色体组数最多时有　　　　 组．

（3）图3中，曲线①→②阶段形成的原因是　　　　 ；曲线②→③阶段形成的原因是　　　　 ；曲线　　　　 阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体．

（4）假如图2甲图是该动物减数第二次分裂的某时期，你指出图中有两处错误分别是　　　　 ；　　　　 ．

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下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是

A．等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A--C段

B．图中显示两种分裂方式，I〜M段可表示有丝分裂过程

C．“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关

D．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1

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（2015秋•上饶县校级月考）某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图．如图中所示结果下列分析不正确的是（　 ）

A．甲组细胞包括部分次级精母细胞

B．孟德尔两大遗传定律可能发生在丙组细胞中

C．乙组细胞可能进行的是减数分裂或有丝分裂

D．假设蛙的一个精原细胞中的一个DNA分子被15N标记（原料为14N），经减数分裂，甲中含有被15N标记的生殖细胞为2个

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如图只表示果蝇（2n=8）一次细胞分裂某一阶段（图中1-2）的核DNA数或染色体数或染色体组数变化情况．下列相关叙述，错误的是（　　）

A. 若该图表示减I过程中核DNA分子数目变化的某一阶段，则a=8

B. 若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段，则a=2

C. 若着丝粒分裂发生在E点之后（不含E点），则该图示的细胞进行减数分裂

D. 若CD段没有发生同源染色体分离，则该图示的细胞进行有丝分裂

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（2015秋•上饶县校级月考）如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题：

（1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为　　　　 法则．过程①发生在有丝分裂的间期和　　　　 的间期．

（2）过程②称为　　　　 ，催化该过程的酶是　　　　 ，其化学本质是　　　　 ．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是　　　　 ．

（3）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是　　　　 ．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是　　　　 ．

（4）苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶，致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸，而转变成了苯丙酮酸．此实例说明，基因控制性状的方式之一是基因通过控制酶的合成来控制　　　　 过程，进而控制生物体的性状．若该酶含有a个氨基酸，则控制此酶合成的基因中至少有　　　　 个碱基对（不考虑终止密码子）．

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