欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指
A. 大学的兴起 B. 城市的兴起
C. 基督教的兴起 D. 古希腊、罗马经典的传播
九年级历史选择题中等难度题
欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指
A. 大学的兴起 B. 城市的兴起
C. 基督教的兴起 D. 古希腊、罗马经典的传播
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欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指( )
A.大学的兴起 B.城市的兴起 C.基督教的兴起 D.古希腊、罗马经典的传播
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12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象。其中被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是指
A.大学的兴起 B.基督教的兴起发展 C.城市的兴起 D.古希腊经典的传播
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12世纪,西欧教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A. 西欧城市的兴起
B. 西欧庄园的兴起
C. 古代希腊、罗马文化的复兴
D. 大学的兴起
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欧洲中世纪教育出现了新气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A.基督教的兴起 B.大学的兴起
C.庄园的发现 D.城市的兴起
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欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是
A.城市的兴起 B.阿拉伯文化的兴起 C.大学的兴起 D.基督教的兴起
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被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A. 基督教的兴起
B. 大学的兴起
C. 庄园的出现
D. 城市的兴起
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被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的历史事件是
A. 城市自治
B. 市民阶级的形成
C. 西欧大学的兴起
D. 基督教在西欧中心地位的确立
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关于西欧中世纪大学兴起的说法,错误的是
A.是经济发展、阿拉伯文化传入与城市兴起的结果
B.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
C.大学师生享有司法特权
D.大学课程设置都是基督教会的课程
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大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧大学兴起无关的是( )
A. 许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播
B. 阿拉伯文化也不断传人西欧。
C. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象
D. 欧洲封建庄园广泛出现
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