将豌豆幼苗去除顶芽,然后涂抹生长素(IAA),一段时间后检测植株赤霉素(GA1),含量,结果如图所示。据此不能推测出
A. 豌豆顶芽可能合成一定量IAA
B. IAA能恢复去顶对GA1的影响
C. IAA可能促进了赤霉素的合成
D. IAA与GA1之间具有协同作用
高二生物单选题中等难度题
将豌豆幼苗去除顶芽,然后涂抹生长素(IAA),一段时间后检测植株赤霉素(GA1),含量,结果如图所示。据此不能推测出
A. 豌豆顶芽可能合成一定量IAA
B. IAA能恢复去顶对GA1的影响
C. IAA可能促进了赤霉素的合成
D. IAA与GA1之间具有协同作用
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研究小组通过实验探究生长素(IAA)对赤霉素(GA1)含量的影响。将豌豆幼苗去除顶芽,然后涂抹 IAA,一段时间后检测植株GA1含量,结果如图所示。根据实验结果,下列说法不合理的是( )
A.完整植株组是该实验的对照组
B.去顶与去顶+IAA组也构成对照
C.IAA可能促进了赤霉素的合成
D.豌豆的顶芽合成一定量的赤霉素
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图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。
下列叙述正确的是
A.与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低
B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20至GA29的合成
C.若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升
D.若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发
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植物侧芽的生长受生长素(IAA)等因素影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:分组进行去除顶芽,去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,如图。下列相关分析错误的是( )
A.IAA是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽中的色氨酸可转变为生长素
B.顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输
C.Ⅲ组侧芽8 h长度与Ⅱ组相同,可推测IAA对侧芽生长没有作用
D.Ⅲ组侧芽32 h明显小于Ⅱ组,可推测高浓度的IAA抑制了侧芽的生长
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植物侧芽的生长受生长素(IAA)等因素影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:分组进行去除顶芽,去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,如图。下列相关分析错误的是( )
A.IAA是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽中的色氨酸可转变为生长素
B.顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输
C.Ⅲ组侧芽8 h长度与Ⅱ组相同,可推测IAA对侧芽生长没有作用
D.Ⅲ组侧芽32 h明显小于Ⅱ组,可推测高浓度的IAA抑制了侧芽的生长
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植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,如图1;实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,如图2。
(1)IAA是植物细胞之间传递____________的分子,是具有生长素效应的化学物质,植物体内具有此效应的物质除IAA外,还有___________________(答两种)。
(2)实验一中,去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是___________________。
(3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先合成的有机物是C3化合物。a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物_________________________。
(4)结合两个实验数据,去顶8h时Ⅰ组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组________________(大于/小于/等于)Ⅱ组,去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对些结果提出合理的假设:___________________________________________。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
植物侧芽的生长受IAA及其他物质的共同影响。有人以豌豆植株为对照进行了以下实验:
实验一:分组进行去除顶芽、去顶芽并在切口处涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见图1;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8 h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见图2。
(1)IAA在植物体内的合成部位主要是__________。
(2)实验一中,32 h时,Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是__________,这说明了生长素作用的特点具有__________。
(3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,除了合成的葡萄糖带有放射性外,氨基酸、脂肪酸也带有放射性,由此对光合作用有什么新的认识?__________。
(4)综合两个实验的数据推测,8 h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,但IAA浓度并没有减少请对这些结果提出合理的推测:__________。
(5)另有科研人员为了探究生长素对萌发的绿豆不定根发生和生长的影响,进行了相关实验,实验结果如下表所示。
处理组 | 平均每粒绿豆长出不定根数(条) | 每条不定根平均长度(mm) |
浓度为x μmol/L的生长素 | 5.92 | 37 |
浓度为y μmol/L的生长素 | 4.16 | 18 |
浓度为50 μmol/L的生长素 | 4.85 | 20 |
浓度为100 μmol/L的生长素 | 5.02 | 23 |
浓度为200 μmol/L的生长素 | 5.58 | 31 |
蒸馏水 | 3.17 | 14 |
该实验结果不能说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性,理由是__________。根据“生长素的作用具有两重性”判断,表中x与50、100、200的大小关系为__________,表中y与50、100、200的大小关系为__________。
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植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见下左图:
实验二:用14C标记的氨基酸溶液饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见下右图。
(1)植物激素是植物细胞之间传递________的分子,顶芽产生的IAA运到相邻侧芽________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)实验一中,去顶32 h时III组侧芽长度明显小子II组,其原因是________________。
(3)实验二中,14C标记的氨基酸进入叶片后,a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的营养物质________ (填“增多”“减少”或“不变”)。
(4)实验二中,去顶8h时a组和b组侧芽附近的IAA浓度关系为:a组________ (填“大于”“小于”或“等于”)b组;综合实验一和实验二的数据推测,去项8h时III组侧芽长度明显大于I组,原因是_____________________________。
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植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见下左图;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见下右图。
(1) IAA是植物细胞之间传递__________的分子,顶芽合成的IAA通过___________方式向下运输。
(2)实验一中,去顶32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是___________________。
(3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是____________,该物质被还原成糖类需要光反应提供_____________________。a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物_______________。
(4)综合两个实验的数据推测,去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组_______(大于/小于/等于)Ⅲ组;去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对此结果提出合理的假设:______________________________________________________________。
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植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见下左图;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见下右图。
(1)IAA是植物细胞之间传递 的分子,顶芽合成的IAA通过 方式向下运输。
(2)实验一中,去顶32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是 。
(3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是 ,该物质被还原成糖类需要光反应提供 。a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物 。
(4)综合两个实验的数据推测,去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组(大于/小于/等于)Ⅲ组;去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对些结果提出合理的假设: 。
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